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CIS科研项目专访 | 沿着5000英里长的丝绸之路,他走到了剑

CIS科研项目专访 | 沿着5000英里长的丝绸之路,他走到了剑

作者: CIS科研项目 | 来源:发表于2020-06-19 15:27 被阅读0次

    2000年前,沿着一条5000英里长的丝绸之路,希腊,埃及,波斯以及印度这些国家的文明和贸易网络,向东延伸的程度达到了历史之最,大量域外作物随着丝绸之路的发展而被陆续引入中国,同时中国的丝绸传入西方世界。

    2000年后,沿着古老的丝绸之路,他尽情探索历史的奥秘,并最终走到了剑桥大学门前,也敲开了UCLA, 密歇根大学安娜堡大学等名校的大门。

    这一路他有什么故事呢?和科研君一起来看看吧~

    娄轶喆

    2019年CIS暑期科研项目优秀学员

    就读学校:江苏省苏州中学

    标化成绩:TOEFL 110、SAT 1520

    CIS导师:芝加哥大学历史系终身教授-Richard Payne

    课题:丝绸之路研究

    录取院校:剑桥大学、UCLA、密歇根大学安娜堡分校

    剑桥大学的录取是我拿到的第一个正式的大学offer,突然感觉心里有底了,不怕没学上了。后来陆陆续续又收到了UCLA,密歇根大学安娜堡分校的offer。在我大学申请的过程中,CIS项目对我的帮助是非常大的。

    CIS经历是我申请的主打活动

    CIS项目对我申请大学的帮助特别大,特别是申请美国的学校时。这个活动是我申请历史专业的一个主打的活动,不仅提升了我文科方面的背景,也是我文书的重要素材。

    项目中我最满意的就是最后写的那篇论文,探讨的是一个我比较感兴趣的话题:中原文明对于草原文明描述的一些相同点和不同点,从一个刻板印象的角度去探讨问题,这对我的申请加分挺多的。

    我平时也注重文理兼修,除了文科活动外,我也参加了一些理科的活动。但总的来说,CIS项目是我所有活动中最重要的活动。

    沿着丝绸之路,我敲开名校大门

    最初想参加CIS项目,是因为我想提高一下文科方面的背景,并且这种科研形式的项目特别吸引我:在项目中我能跟着教授一起做科研写论文,这不但可以提高我的沟通能力,还可以提高学术写作水平。

    我选择的是Richard Payne教授的丝绸之路项目。这一方面是结合了我的申请方向和对历史的兴趣,另一方面是我个人觉得丝绸之路这个课题更适合我,能够更加深入地去挖掘一些新奇的思路和观点。

    Richard Payne

    芝加哥大学历史系终身教授

    芝加哥大学亚洲语言与文化研究中心主任

    著作Islamic Republic of Iran 曾获得世界年度著作大奖

    世界著名晚期古典历史学家,芝加哥大学古典历史研究项目负责人

    获得美国哲学学会颁发的Jacques Barzun Prize历史研究领域最高奖

    项目开始之前,我认真看了教授的CV,了解了教授的经历、背景和故事,对他特别佩服。所以项目中,我常常会问他问题,也因此和他建立了非常好的关系。他的学识特别渊博,对事物的理解很丰富。上课的方式很灵活,并且认真负责,对于我们想知道的问题,都会非常深入地给我们分析讲解。这些对我的学习帮助很大,纠正了我很多长久以来的错误观念。

    我也顺利拿到了他的推荐信。

    这次项目,我最大的收获是在Richard Payne教授的指导下,学到了写论文的方法。从前讲到写论文是大家也包括我比较害怕的一件事情。因为写论文需要找各种各样的材料,呈现新的角度,提出新的观点。但是当你掌握了诀窍之后,会发现写论文其实并不难,先通过大量阅读和独立思考提炼出一个独到的观点,然后找到可以引用的材料去支撑自己的观点,凸显观点的价值和学术权威。

    是Richard Payne教授教会我怎么去搭建论文整体的结构,整合所有有用的素材,提高了我整体的思维水平、文章质量和写作效率。另外他还帮助我改进了文章的逻辑性,可以让完全不懂这个方面的读者,也可以通读文章,理解内容的意义。这些方法和技巧后来让我在学校的作业中也得到了老师许多的好评,也一直让我受益至今。

    教授的推荐信中也特别提到了学生的优秀论文

    参加CIS项目是荣誉与挑战并存的经历

    CIS项目是比较高强度,高压力的,对于我的体力和精力都是很大的考验。同时课程也颇有难度,每次上课之前我都需要找到教授的一些文献,并结合预习资料进行预习和研读。

    在项目中,虽然我已经频频挑战自己学习的极限,不断提高自己完成任务的效率,但有时依然感觉自己坚持的力度还有点不够。有时候会有一些拖延症的存在,未来我希望自己在这方面能够不断改进,在知识上,在学术上继续深挖,发挥自己的潜力。为自己将来走学术路线做好准备。

    最后,我希望希望学弟学妹们在申请中可以找到自己的兴趣方向,不要太功利。在真正喜欢的专业方面和申请角度上去找到一个相对的平衡。既能获得好的申请结果,又能学习自己喜欢的专业。尽量做到两者兼顾,这是最完美的状态。不要只为了获得好的申请结果而违背初心,希望大家都能够追随自己内心真实的想法。

    文字丨基于CIS 娄同学专访整理

    图片丨娄同学授权

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