今天我很有幸走进三一班的教室,听李珊老师的英语公开课。让我明白了,一节简单的课怎样不简单的上。
本节课学习的是第五模块第一单元,内容是学习how many,和one, two,three,four,five,six,seven,eight,这么简单一些词,毫无趣味。而李珊老师却把这节课上的花样百出,趣味盎然。
复习环节,听儿歌复习上节课的内容,让学生边听儿歌边根据儿歌内容做动作,小小的手在空中舞动,激起学生学习的兴趣。
在新授的过程中,老师采用形式不同的游戏,游戏有十几种。如同桌两人一组,一人伸手指,一人说对应的英语数字;如让每一列学生报数,从前到后依次用英语报数;如看熊猫魔术师变魔术,同学们依次说出魔术师变的兔子的个数;如出示一组数字从1到8,把数字打乱,让学生用英语依次读出这组数字等等。让学生在玩中不知不觉的学习新的知识,感受到了学习的快乐。
整节课以学生为主体,老师为主导,学生积极参与,快乐学习,这就是理想课堂该有的教学模样吧!
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