今天是我满怀激动和感谢，不得不提笔写下来我的感受。所以当看到要写文章的标题时，我没打愣就写了这样一个发自内心深处的声音作为我文章的名字吧！
我愿意接受新事物而选择了南明，我为了孩子的更好的教育而选择了南明，我在为孩子教育的迷茫而选择了南明！
因为我们的家庭特别注重教育，也因为自己错失过好多教育机会，所以我不能让我的悲剧和我的人生在我的孩子身上重演，接受很好的教育是我对孩子唯一的选择！我四处奔波，到处打听，教学质量好的学校，关注北京最前沿的教育动向，不惜重金让孩子去北京接受不一样的名校，又自认为出国是高等教育的出路，又转辗到外国语国际校，由于家庭公司的一些变故无奈我带孩子回到地方学校，认识了聂校长。
感谢命运的捉弄。所以每件事情的出现都有它的道理和原因，上帝的安排自有他的道理。去聂校长的学校纯粹是为了上学而上学的，地方的学校我根本没看上，不过以聂校长在地方的威名是不容忽视的。学校的教育体系很好，就是环境和一些外在条件达不到我的预期。报到的那天，聂校长说来年要办个新学校，高端的，我就比较期盼。
当国际校建成开始招生时我又开始彷徨，招生处我去了再去，问了再问，咨询了再咨询，想了再想，我没有听取老公和同学朋友的劝慰，不能把孩子作为试验品！的确，我去的原因只相信南明尊重人格，注重思维，足矣！
南明教育专注的是课程中思维的开发，还有大量阅读和导读讲解对孩子人格的奠定与激励。感谢聂校长把南明教育团队请到运城，让更好的教育新的理念新的思维以运城为首，开花结果！
南明的团队是以魏志源，王志江，干国祥三个各学科天才的带领下的团队。魏校长的口若悬河，滔滔不绝的演讲，王校长对数学的传统教育存在的问题和改观，对数学的课程的精密设计来培养孩子对枯燥数学的重新定位无不佩服，干校长对我曾提出的问题寥寥几句，答复的精准透彻，给我讲教育的目的和方向，无不信服。
南明，接触最多的是我三个孩子的带课老师。萌的原语文老师杨枫，年轻帅气的小伙是我见过的语文老师中最具有才气最年轻的思维缜密的充满朝气，热爱摄影的正能量满满的感染孩子们的优秀教师。还有数学赵俊杰老师，萌对数学的头痛，在赵老师的悉心的对枯燥数学变的生动的讲解下，上周萌说她们班数学全班考试都是满分，真是一个很大的突破呀！英语张燕老师星期天和假期的作业一个个跟踪督促，生怕孩子有所懈怠！雯的王琼语文老师和数学赵龙老师，一个是霸气的学者风，对语文学科的严谨度和和孩子各个方面成绩突破的专注度，不得不折服呀！一个是思维敏锐，一道题百种理论百种解法能不促使孩子思维的飞跃吗？听赵龙老师的课是有生之年最觉得数学是那么有意思有激情的课程！英语老师口语说的倍棒，如若不看人，还以为一个外教，还有她对孩子的那种温柔和亲和力，使英语课程总是那么有趣！鸣的语文张春燕，选择南明，有她的陪孩子成长，真的是生命中最可贵的一件事了，她的作为老师的授课方式方法还有沟通能力以及教育孩子处理事务的能力，的确是我想要的理想中的老师，没想到我的梦能找到答案！数学宋亚楠老师年龄不大，对孩子的那种孜孜不倦的耐心和一道题一个孩子的针对性很强的讲解指导，只有南明的老师能做到。每次询问英语Jessie 老师课程的和孩子的情况，老师总是认真的讲解，欢快的英语歌活泼的英语老师带领孩子进入了一个轻松接受达至爱上英语的兴趣期！
南明的课程有待我去继续跟随和关注，南明的教育达到了我理想的状态，南明的老师是你想象不到的充满激情和自我管理积极进取的一个团队，南明感染着我，改变着我感动着我，虽然我只是局外的一位家长！
愿南明的教育发扬光大，触及到大江南北，让国人都接受更好的教育，真正提高国民素质，真正做到利国利民！国民需要这样的教育这样的团队这样的一批人甘愿为教育奉献自己的青春和狂热！愿南明越走越远，愿南明教育下的孩子各个都是国家的栋梁！
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