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2019-04-09

2019-04-09

作者: 张盼老师 | 来源:发表于2019-04-09 21:12 被阅读0次

    我的青春与谁做伴

          体验和感悟朋友的意义,树立正确的交友观,把握正确的交友准则,更好地与朋友和谐相处。

          小乐和小林是同班同学,也是一对好朋友。在一次考试中,小乐不会做题,问了小林,但小林不予理睬。小乐很不高兴,在回家路上遇到小混混继杰,继杰挑唆小乐和他一起玩。小林几次想找小乐解释和好,但是都被继杰阻挠。小乐考试成绩不好,被老师批评,回家后又挨了妈妈的教训,从此破罐子破摔,和继杰混到了一起。后来,继杰找小乐帮忙打架,小乐被学校处分,继杰也被送往工读学校。此时,小乐才意识到自己交友不慎,但小林已经转学走了。

    小乐和小林之间本是一个很简单的矛盾,在平常的学习生活中经常遇到的。但是小乐却因此走了极端,结识了一个各方面表现都不好的不良学生继杰。从此,经常逃课,学习差。在老师和家长的劝说下。也没有悔改,直至遭到了学校的警告处分之后才恍然大悟。这个剧本的矛盾冲突,正是当代中学生所面临的人际交往困惑,非常的生动、有感染力。作为中学生来说,在交友方面,确实有很多需要提升的地方。在家长和老师发现了孩子结识了不良朋友以后,应该想方法,上网查或者找一些名人案例来引导孩子,通过故事引导或者经常与孩子沟通、关心孩子、体量孩子,孩子会认为交朋友是没有错的,这个时候就需要成年人以适合孩子的方法来引导他、帮助他,让孩子走向正途。

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