1.视觉干扰帮助孩子消除视觉干扰，让孩子专注学习。
2.听觉感染 孩子在做作业时最好不要有任何声音，保持安静的环境。
3.生理干扰 及时为孩子准备暖心茶点，让孩子感受到被关爱。
4.感觉干扰，让孩子没有安全感，孩子在寻求关注和爱。保持和谐的夫妻关系，给到家人温暖的爱。
5.减少对孩子的打扰，给到孩子一份良好的感觉，有助于培养孩子写作业的专注力。
过去的思维：虽然很重视孩子在家学习的环境，但是没有意识到需要父母提前做好暖心的准备，比如第一次直观的学到生理干扰、感觉干扰。每一项都直入孩子的心灵。
学习过后的决定：我需要做出改变的是充分相信孩子能够安排自主学习，孩子在家上网课，我依然会有“视察”的心态，孩子会不好在玩手机，会不会和同学聊天等等。
和孩子的沟通谈话需要讲究方式方法，嘴上说着相信孩子，还是会心口不一，当我觉知到问题的那一刻，就明白了自己该怎么去做，和孩子之间的和谐相处同样是建立在信任的基础上。
分享人：吕言红
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本文标题：干扰孩子写作业的五大因素
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