虽然把成绩看淡了。但当年级最低分出来之后,我几乎喘不过气。语文120,年级最低39,而且在我所教班级之一。顿时,感觉跌入低谷,史无前例,前所未有。按照我的逻辑推理:能把语文学成这个程度的人物,身上绝对有不同常人的故事,他一定经历了别人未曾经历过的人和事,对这个世界充满了敌意,不然,这么美好的世界,怎么就不愿意睁开眼好好看看,积极拥抱这美好的青春呢?回忆这个学生平时的表现,老师问话,半天不回;犯了错误,拒不承认;各科作业不提交;班主任教育、任课老师谈话,皆收效甚微。后得知:这个孩子生活在离异家庭,平时奶奶照顾,爸爸妈妈都没时间关心他。一方面,我为孩子的遭遇深感同情,另一方面,我又不知所措。如今,离异家庭的孩子何止他一个,为什么有的孩子就很争气?问题的关键还是在孩子身上。是想破罐子破摔还是想努力争取一下,尝试改变自己的人生?完全取决于自己。想到这里,我觉得问题的关键还是在孩子身上,外界因素固然重要,但生命是自己的,每个人来到这个世界上,都应当得到公平的对待,前提是自己要争气。所以,我还是决定开学后和他谈一次。
我想告诉这个孩子:已经发生的事情我们没有办法去改变它,但是用什么样的心态来面对,是我们自己说了算!
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