托马斯案例梳理（4）：
朱丽叶母子接受邀请，迈克尔与他们讨论咨询前的设置：先由托马斯讲述他的故事，母子三人反馈听到了什么？如此互相倾听、反馈。
关于托马斯妈妈自杀前的行为，孩子们认为是妈妈不愿意托马斯看到那个场面，是爱他的表现，是在乎他的。他们以自己的亲身经历来理解托马斯的感受，让托马斯曾经的执念（妈妈不要他了）开始动摇。同时也理解了他们妈妈朱丽叶当初选择自杀的动机，但他们不认为妈妈那样的选择会让他们好过。孩子们的表达也让朱丽叶感动，原来自己的想法是只是她自己的想法，孩子们不觉得这对他们是爱的表现。
朱丽叶母子现身说法让托马斯流泪了，情绪激动无法说话。
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本文标题：《叙事疗法实践地图》读书打卡第1082天
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