鱼儿19个月喽

鱼儿19个月喽

鱼儿19个月了喽，在这个月经历了小年、春节、元宵节。鱼儿在老家玩得非常开心。这个阶段，鱼儿大运动、精细运动、体能都飞速的发展，看着鱼儿每天都在提高，妈妈心里很开心。

这个月妈妈明显的感觉到，鱼儿从听话的宝宝变成了小捣蛋，破坏者。这个月的关键词是［捣蛋任性］。

［爷爷的电视］

春晚前夕，电视刚刚打开，鱼儿拿着遥控器哐哐哐三下，电视机屏就有裂痕了。出现了条条竖竖的线条。

现象出现了，我们也没有吼鱼儿，只是增加了照看你的范围。

［奶奶的手机］

探索总是惊喜的。于是，鱼儿就给手机喝了点菜汤。拿起奶奶的手机，哐，丢到了菜汤里面。

我们告诉鱼儿，有一些东西是害怕水的，比如手机，遥控器。

［爸爸的眼镜］

鱼儿喜欢举高高，爸爸再扔高一下，然后抱住的感觉。鱼儿有空就缠着爸爸举高高。

大年初四，爸爸在酒精微醺的状态下，和鱼儿举高高，不一会，我就看到了，爸爸的眼镜掉了根腿。哈哈哈。

［妈妈的收拾］

妈妈总是给鱼儿尽量大的空间和包容度。各种玩水，玩金鱼，玩桌子，妈妈同意。只是增加了妈妈复原的工作量。鱼儿，一刻都闲不下来。除了妈妈制定的禁区，比如电插座区，热水区，安全地带鱼儿都可以肆意玩耍。

［小任性］

这个月鱼儿很会表达情绪。生气时会大喊大叫。转移注意力好像变得不那么好用。

鱼儿想上阳台，即使转移注意力，带你去玩玩具，还会兜兜转转的，要爬阳台，如果不带他爬阳台，鱼儿就开始大声的哭。

鱼儿真的有了自己的想法和主观态度。比如说想出门使劲敲门，爸爸妈妈不去搭理，然后他就会找到自己的帽子，戴上帽子，然后拉着妈妈的手出门。

我们不同意就会大声的哭喊，必须把鱼儿带出去转一下，然后再进门，情绪就得到了平复。

妈妈针对于鱼儿的小任性，总会延迟满足。让鱼儿学习表达，比如说出门，他要练习说，妈妈出门，我才会带他出去。加大对鱼儿的语言训练。

［抢玩具］

鱼儿有一个好朋友，可可。鱼儿和可可经常在一起玩。

对于玩玩具，我们告诉鱼儿讲究秩序。可可在玩，我会告诉鱼儿，等可可玩一会我们再玩。

鱼儿在玩的时候，可可想要这个玩具，我也会尊重鱼儿，鱼儿玩一会儿，然后再给可可。

如果两个人争抢，我会把这个玩具没收掉，都没有机会玩。

［咬人］

两个人都喜欢一个玩具的时候，鱼儿心情比较急就开始了抢玩具，有时候甚至开始暴力咬。

出现这些现象的时候，妈妈做法首先是中断游戏。妈妈对这个是严厉禁止的，把鱼儿带到一个独立的房间，限制活动，罚站，冷静。

还记得有一次鱼儿，哐，就咬了妈妈一口。很疼也很生气。妈妈先冷静。

我首先做的是倾听鱼儿。想知道鱼儿为什么会咬妈妈。发现鱼儿攻击性的真正原因。把焦点放在宝宝究竟想得到什么？

可能那时候鱼儿玩得有些枯燥了，而妈妈忙于自己的事情，对你的关注少了。鱼儿是想得到妈妈的关注。

冷静下来拥抱鱼儿，告诉鱼儿，如果想让妈妈关注你，你可以大声的叫妈妈而不是咬妈妈。这才是你想得到关注的正确处理方法。

［乱扔东西］

这个月的鱼儿喜欢乱扔东西。只要够的到的地方，你都会把上面的东西扔到地上。

喜欢把玩具丢到地上，哐哐哐。或许你在听不同玩具，掉在地下的不同声音吧。

妈妈查阅了资料说，这个年龄段宝宝喜欢听玩具掉下来的声响，不同的玩具掉在地上的声音是不同的，宝宝是被这些声音所吸引。想要研究“扔”的动作与东西掉下来之前的关系。

妈妈的做法是把易碎易摔坏的东西放到你够不到的地方，然后给你一些能够发出声响的玩具。

资料说宝宝扔东西其实是一件有利的。因为在扔的过程中，宝宝能够分清自己与客观事物的区别，这是自我意识发展的第一步。

［妈妈说］

妈妈爱你。妈妈的原则是宁可温柔的对你说上20遍，也尽量的不去大声去吼你。

小捣蛋，小任性，小破坏，是你探索世界的重大一步。妈妈支持你认识世界。同时，妈妈会给到你禁止区域，禁止攻击性动作。

鱼儿，你有大大的世界去探索。妈妈会同你一起享受探索的快乐。