（第112天）
2018-09-17
大家好！
我是第十届爱商训练营福建睿鑫勋妈，现在我来汇报今天与8岁儿子谢璟睿的相处点滴。
今天是周一，一个星期新的开始，也在心理暗示自己，全新的一天，全新的一周，要有新的生活！
早上4点钟起来，还是先讲个故事，分享了爱红老师育儿博客，接着就是写汇报。
一会就到了五点，出门徒步边听易经早课，
回到家的时候，刚好六点，听到领袖电话手表的闹钟响了，他翻个身继续睡，似乎耳朵被堵住了，一点都没听到。
接着我叫了他一下，起床啦！刚才闹钟响，没有听到吗？
我发现我说话，总爱用这种反问的语气。我自己也不喜欢，却经常习惯性的说。
领袖很快就起来了。
穿衣服刷牙洗脸，讲故事，6点半到了领袖还在房间捣鼓电脑。
我自己开始先大声的读经，
过了一会儿领袖出来了，和我一起读，声音小且没精神。
我就说，读经要读出正气凛然，要大声要坐正要指读，后来要好一点，
读语文的时候呢，手滑的很快，老是加字减字，囫囵吞枣似的，我提出了新的要求，再给你两次机会，如果还有错字了，就要从头来过。
两次很快就用完了，真正要他从头来的时候，领袖一开始很不乐意，面部表情僵硬，想了一会儿，还是从头开始了，这下明显比刚才认真许多，中途也有几个字是错的，我没有揪出来，不想早上就搞的不好的气氛。
有时候想吧，那么多读对的没指出来赞美，专挑那些做的不好的地方加以指责，是我做的不好，老师说要打开善眼，发现孩子好的地方，长善救失，这个道理我懂。
一看到孩子做得不好的地方，就想指出来告诉他，该怎样去做？怕他会把这种坏习惯一直养成下去，自己就成了纠错专家了。
孩子确实有让我不如意的地方。
我想还是自己心量太小，过于严格要求。
怎么办呢？还是继续学习吧。妈妈尚且有这么多做得不好的地方，我又有什么资格去要求孩子要做到尽善尽美呢？
我的汇报就到这里，感恩大家。
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