很久以前我和LE对于如何夸奖孩子就达成了一致，要夸奖他努力而不是夸奖他聪明。但回想起来，我在真实的生活中实际上还是经常忘记，有的时候随口说孩子还聪明。这和长久以来的习惯受到的教育有关系，也和想省事的惯性思维有关。因为简单的说一句聪明，给孩子贴一个标签是容易的事情。而具体的描述孩子的表现和努力的过程却并不容易。
今天看了Dr.魏的《如何正确的夸孩子》和网友的分享，再次给我了提醒。
为什么同样遇到挫折，有些孩子能够屡败屡战、不断努力去克服，而有些孩子却会轻易放弃，甚至不敢去迎接挑战？斯坦福大学卡罗尔.德韦克教授做了大量研究发现，孩子的一个思维观念起了重大作用，孩子到底认为一个人呢的智力、呢你、品质，是主要由先天决定的，还是可以通过后天努力大幅改变的？前者是固定型心智模式，后者成长型心智模式。夸孩子，搞清你是给孩子灌输成长型心智模式，还是固定型心智模式
这是因为夸孩子聪明与夸孩子努力效果大不同
（1）被夸聪明的孩子更容易放弃，被夸努力的孩子更可能坚持下去
（2）被夸聪明的孩子比被夸努力的孩子更可能谎报成绩
具体方法有三招：
1、表扬努力，而不是聪明
2、表扬过程，而不是结果
3、表扬成长，而不是表现
《怎么说才能让小朋友听话》作者Joanna Faber and Julie King 建议用描述性的语言而不是简单的评论来表扬孩子。
1、描述细节通过提问，描述或者与孩子讨论细节，让孩子知道你注意到了他的所作所为。
2、描述孩子做的事对他人的影响，鼓励孩子助人为乐。
3、描述孩子努力的过程。
4、描述孩子的进步，尤其是孩子受挫的情况。
如何鼓励孩子
1、首先，要表示理解和认可孩子的感受，这比匆忙表扬更重要，也更真诚。
2、让孩子认识到自己的优点和进步。
3、不要通过把孩子和别人比较来表扬。
其实这些也都可以用在我们自己身上。回想一下自己的行为，肯定自己的努力。出现问题和错误是正常的，因为我们都是从不断的纠正错误中成长的。
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