亲子阅读篇（六十三） 《我懂礼

书名：《我懂礼貌》

作者：孙静

分类：儿童行为习惯

阅读时间：2022-3-20

一、《我懂礼貌》的故事

小熊在去幼儿园的路上遇到了小猫。小熊说：“早上好，小猫。”

接着，小熊在幼儿园的门口遇到了长颈鹿老师。小熊对老师说：“老师，早上好！”

体育课上，小熊和同学们在操场上跑步。小熊不小心撞到了小老鼠，他连忙对小老鼠说：“对不起”。

小熊把小老鼠扶到长凳上，说“我送你去医务室吧。”小老鼠摆摆手说：“没事，我没受伤。休息一下就好啦。”

自习课上，小熊发现自己忘记带铅笔了。于是，小熊向小兔借铅笔，说：“请问，你能把铅笔借我用用吗?”小兔把铅笔借给了小熊。小熊连忙说：“谢谢你！”

放学了，小熊在教室门口对长颈鹿老师和同学们说：“我回家了，我们明天见。”长颈鹿老师对同学们说：“再见，大家路上注意安全。”

小熊走出幼儿园，朝爸爸和妈妈飞奔过去，说：“很高兴见到你们，我们一起回家吧。”熊爸爸和熊妈妈高兴地说：“宝宝真有礼貌，我们一起回家。”

二、内文展示

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三、亲子阅读

        翻到第4页，我问孩子：“小熊发生什么事情了？”孩子告诉我：“小熊不小心撞到老鼠了。”那小熊该怎么做？孩子告诉我“说对不起呀，小熊要把小老鼠扶起来。”我为孩子的回答感到欣喜，因为孩子明白了在别人遇到困难的时要主动去帮助他人。学习完以后，我告诉孩子，你要做一个有礼貌的孩子，要主动向别人打招呼，别人帮助你了，你要主动向他人致谢。孩子点点头……

四、故事道理

    《我懂礼貌》的故事教育孩子们要做一个有礼貌的孩子，见到认识的的人要主动打招呼，对于别人的帮助要主动致谢。把礼貌作为一种习惯，做一个大家喜欢的小朋友。

文/小笛儿

时间/2022-3-23