周五课堂记录

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请宝宝们咕噜咕噜喝水吧

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兰兰老师：“现在是我们的右脑训练闪卡时间，今天闪的是动物卡！主要丰富宝宝的认知，增强宝宝的快速记忆能力以及专注力！”

美洲豹 、海龟、啄木鸟、丹顶鹤…

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兰兰老师：“闪卡时间结束，哪里拿的放回哪里去，我们和闪卡说再见吧。”

小朋友：“再见。”

第一节认知智能课堂《水果生长过程》

目标：“让幼儿认识多种水果，了解西瓜，草莓，苹果的生长过程及生长环境。”

兰兰老师：“请宝宝们小手变出来，我们一起打个招呼。小手小手拍拍，小手小手拍拍，宝宝的小手在哪里？宝宝的小手在这里，宝宝宝宝上午好，老师老师上午好。”

小朋友们：“上午好。”

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兰兰老师：“夏天到了，天气非常的热，那么天气热的时候，你们会吃什么水果呢？”

天天：“西瓜。”

柔柔：“草莓。”

琪琪：“我也有吃西瓜。”

致远：“水果。”

茉茉：“很多的水果，哈哈哈哈。”

兰兰老师：“对了，我们可以吃草莓，西瓜，苹果，还有很多很多的水果。那你们知道西瓜，草莓，苹果的生长过程吗？”

小朋友们：“不知道。”

兰兰老师：“那今天兰兰老师呀要带领你们一起去看一看草莓，西瓜，还有苹果的生长过程，和它们的生长环境。”

琪琪：“红红的草莓。”

汀汀：“我也吃过。”

涵涵：“酸酸甜甜的。”

熙熙：“大西瓜”

玥玥：“我家里也有。”

睿嘉：“红色的西瓜。”

天天：“甜甜的。”

茉茉：“好大的西瓜哈哈哈。”

可儿：“那么多的苹果。”

致远：“苹果被包住了。”

兰兰老师：“刚刚我们看到了草莓，西瓜，还有苹果的生长过程，那回家以后我要请你们跟爸爸妈妈说一说它们的生长过程，也可以问一下爸爸妈妈，其他水果的生长过程哦。”

小朋友们：“好。”

兰兰老师：“好了，那我这节课就结束了，现在要请你们去洗手吃水果啦！

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第二节课手工智能课堂《五彩冰激凌》

目标：锻炼幼儿手指灵活性，培养幼儿对手工的兴趣。

兰兰老师：“好了，我要准备上课了，请宝宝们把小手变出来，小手小手拍拍，小手小手拍拍，我的小手拍一拍，我的小手举起来，我的小手打开来，我的小手变出来，给我打个招呼吧，哈喽，大家好，欢迎宝宝们来到兰兰老师的手工智能课堂。”

兰兰老师：“夏天非常的热，我们会穿短袖，还有裙子，那夏天这么热，你们会吃什么东西呢？”

涵涵：“吃冰棍。”

球球：“吃西瓜。”

汀汀：“可以吃草莓。”

玥玥：“冰棒。”

琪琪：“雪糕。”

兰兰老师：“今天兰兰老师要带领你们一起去制作冰淇淋了，那现在看一看兰兰老师是怎么做的吧，小眼睛要看好哦。”

小朋友们：“好。”

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兰兰老师：“好了，我的冰淇淋制作好了，现在要请你们来制作冰激凌了。”

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球球：“老师帮忙。”

熙熙：“粉红色。”

茉茉：“哈哈哈哈。”

玥玥：“老师，我不会。”

致远：“要撕开。”

涵涵：“不能乱扔垃圾。”

柔柔：“啊呜。”

琪琪：“好漂亮啊。”

睿嘉：“冰激凌。”

兰兰老师：“制作好你们的冰淇淋，可以拍个照给爸爸妈妈们看哦，”

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好啦，放学时间到了，现在请你们背上小书包，跟兰兰老师说再见吧！宝宝们下周见啦❤️

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