传说中别人家的孩子是这样培养的！

今天，我们聊聊孩子的学习话题：9岁孩子如何学习国学？

语文老师捧着书本告诉你背默课文

你为了考试认认真真的品读文言文

除了这种情况，你上次看国学是什么时候？

9岁的李尚容却对国学手不释卷

小小年纪的她已经研读国学六年

传说中别人家的孩子是这样培养的！ 也许你心生疑窦

那有什么用？

小华钢琴十级

小红翩翩起舞

小明妙笔生花

那懂国学又如何

摇头晃脑的吟诵一首吗？

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尚容的出场

打破所有人的疑惑

孩子读国学

不仅可以知其然

更能够知其所以然

传说中别人家的孩子是这样培养的！ 她会在热的汗流浃背的夏天宽慰自己，古人的生活是——赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。可他们依然乐观积极地生活。 传说中别人家的孩子是这样培养的！ 她会在背书背不熟练时鼓励自己 ，“人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。”劝勉自己多念几遍就好了。 传说中别人家的孩子是这样培养的！ 几千年的岁月荏苒而去，科技、时尚经历了天翻地覆的改变，可是我们依然需要与人交际、沟通。

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跟朋友打交道时，尚容提醒自己“与朋友交，言而有信”。见陌生人时，她告诉自己“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”

传说中别人家的孩子是这样培养的！ 这些简明的生活谏言，在几千年的岁月洗礼后熠熠生辉。尚容小时候不解其意，问妈妈为什么要带她学国学。妈妈将目光投射到漫漫人生路，生活不是单选题，有很多道路等着我们抉择。 传说中别人家的孩子是这样培养的！ “黄色的树林里分出两条路

可惜我不能同时去涉足

而我选择了人迹更少的一条

从此决定了我一生的道路”

传说中别人家的孩子是这样培养的！

我们选择了什么答案，人生就是什么样子的。孩子应在纷繁的选择面前有明辨是非的能力，浓缩千年智慧的国学，无疑是个值得学习的宝藏。

传说中别人家的孩子是这样培养的！ 尚容不仅是个饱读诗书的小夫子，更是个古灵精怪的小可爱。

她说起自己的名字来自《论语》的“其恕乎”，眉眼生动的讲“恕是宽容的意思。我家长希望我宽容、包容。但是如果叫李尚恕，别人肯定问我，上树？你咋不上天呢？”

国学，没有成为束缚尚容天性的枷锁，而是开启她天资的钥匙。爱上国学后，她积极理解，把里面的精华融入到现实生活中。

她用古文，绘声绘色的讲解主持人王鹏老师“鹏”字的出处；还能解答别的宝妈的教育问题。

传说中别人家的孩子是这样培养的！ 这样灵动的思想，是不是出乎你我的意料？孩子的理解力也是待挖掘的金矿。近些年兴起一股国学热，许多家长希望通过学习诸子百家的智慧，让孩子成为德行更美好的人。

但究竟该如何学习？学习后又有何用，对很多人来说，依然是一团迷雾。尚容的出场，让很多人眼前一亮——“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”让我们的悠悠人生路，伴随着岁月洗礼的智慧，走的稳健踏实。

如何学习国学经典文化

一、读

多多读诵经典是最好的方法，开始觉得枯燥，但是只要坚持，每天拿出一定的时间学习，慢慢的会有效果。

"读书千遍，其义自见 "

读书是培养定功。读诵经典不需要理解里面的意思。读到一定程度自然开悟，儒释道的经典皆是如此。古人读书皆用此法。传统文化的课程里有一篇《读书千遍》的视频，可进入晶彩石光的公众平台观看。

二、听

如果对文言文的读诵实在是有困难，那就多听吧。这个方法挺有效的，我孩子小的时候（刚出生开始），那是在2003年，每天给他放的最多的就是《道德经》，为什么播放这部经典，我也不知道。那时候对国学是一窍不通。碰巧手头有一张《道德经》的光盘。到了2016--2017年的时候，孩子利用寒暑假开始包本背诵：《大学》、《中庸》、《论语》、《道德经》等这些经典。发现他在背诵《道德经》的时候速度非常快，问他为什么，他说不知道就是觉得熟悉。读诵起来非常顺口。

所以比较好的方法就是给孩子多听这些经典的诵读。吃饭、聊天、做家务。都可以听。该干什么干什么，不妨碍日常生活，时间长了，自然就会对这些经典熟悉，这是潜移默化，这时候再去背诵就轻松多了。