爱有很多种，语言、肢体还是行为，这些很重要但我觉得最最重要的是陪伴，想朋友一样的陪伴，而非指责、抱怨。
昨晚女儿临睡前跟我说学校要求背诵必备诗词，她很有压力，一晚上才背会两首。我拉着她的手说了句“明天晚上妈妈陪你一起，很快就背完”她还不大信。今晚吃过饭，我们收拾好桌子后坐在一排，先一起看了小学生安全知识。很遗憾有一些问题，我这个缺少生活常识的妈真不知道，条件反射说“等你爸爸回来吧！”闺女说咱们先看看把咱们会的先做了吧？我其实从心底里没兴趣但是不忍驳回孩子好的建议，特别是也觉得不应该给孩子树立这种坏榜样。就静下心来跟她一起做题，遇到不知道的没有马上问度娘，我教她如果用排除法、关联法来选择答案。然后再查询正确答案，思考验证、记忆。不知不觉也很快就做完了，我俩感觉很愉悦，并没有一开始的那么反感想逃避。
然后我随手拿一本字帖的练字，她在那里背诗词，一首诗反复读，死记硬背……我放下笔，转身正对着她，拿着那个诗词名录，一边跟她分析每一句诗句，不去计较究竟什么意思，想办法联想记忆法迅速记录下来，我花时间跟她一通想象的描述场景，然后我俩一起读，一起背，10分钟背会2首，他打算到此结束，我随手拿了一个计时器，跟她打赌说咱们8分钟会背出来两首，你信不信？她不信、拒绝。我正巧拿刚练字的字帖一段话给她看：培养自信的方法、那就是做你所怕做的事，去获得一次成功经验的记录。完又补充说有一就有二，就有再一次….
然后直接启动计时器跟她一起背…..
再然后，我带着她抑扬顿挫的大声读，越读越有感觉，我还加了手势。她在我的感染下，声音也越来越洪亮，顿句也越来越好。后来我索性停下来，握着她手问“你觉得咱俩读的好不好？需要报那个口才班吗？”没那个时间也没那个闲钱，钱留下来买点好吃的不好吗？她脸上洋溢着幸福的笑。
最后，我俩又开始快速读，看语速能否再快一点，再快一点…..
最终，30分钟背了4首诗。效率超高且整个过程和谐愉悦，我们心情大好。
时间尚早，看看安排下一个节目吧？咱们要不弹会琴还是继续聊聊那个作文六要？
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