1.在这个学期的大学英语学习中，我的GPS:
【Gains】
①遇见了一个特别有趣的英语老师，时不时让我‘噗’╮(￣￣)╭；有时她会给我们讲她的经历，yes，really interesting！
②就是我的小语伴咯，每天勾搭着，你懂得...(✪✪)她的听力nice哟。嘘。
③还有，除了收获更多单词更多美句外，还明白了大学学习靠自我管理，英语的学习是靠勤奋er...
【Problems】
①精读：梳理文章段落之类的比较吃力，还有总结每段中心意思ヽ( ￣д￣;)ノ课后题也挺费劲的，词汇较少，阅读也少。
②视听说：四个字――似懂非懂；几乎没有一篇听力材料自己可以完全听出来，一到听力课就感觉游离在我的智商重灾区。
③速读：经常超时完成一篇文章，而且是超很多时，比如：我会先认真看一遍文章，搞懂文章意思去看题做题。
【Suggestion】
to me：Ⅰ.拒绝懒散；Ⅱ.至少掌握课本上面的单词; Ⅲ.老师布置的作业做到；Ⅳ.合理安排时间，要玩儿也要学习。
to teacher：Ⅰ.多让我们自己上台讲题什么的，比如前节课同学们讲速读的题.
在这个学期的复盘日志中，我的收获是：
全新的作业模式；与同学们之间的互评互动，学别人的优点；看见有人一直认真的对待着复盘，受启发；对一篇文章的学习有了大概的方向。
在这个学期我和语伴以及小组成员的互动中，我的收获：
互动的乐趣。
在给别人反馈时，以及我接受别人反馈时，我的收获：
其实会了解到一点点这个人，可以看出他（她）是否用心；同时，也可以学习到她的长处，比如复盘日志的排版啊，作业内容的充实啊，学习计划的安排等等，要去发现，会学到很多；同时，看见不足指出来的同时，也增长了自己。
别人反馈给我时，有些不足之处自己没发现别人会指出来。
2.我的大学生活之复盘2017
①这个学期中，我做到了：认真完成作业并按时交作业。
②这个学期中，我增长了这些能力：自主学习；学会委婉的指出别人的不足以及现在习惯回顾自己完成了的东西。
③这个学期中，我印象最深的人/事：记住了英语老师和学委...事情就是听力太难了以及学委各种催作业...
④这个学期，我要感谢这些人，这些事：我要感谢老师和学委以及我的语伴，还有那些给我复盘日志认真点评过的同学们。
还要感谢老师每周对复盘的检查点评，和同学们亲密的互动还有每篇精彩实用的复盘文章的编写；学委布置作业加汇总作业以及各种催作业的辛苦，语伴给我认真建议。
3.我的大学生活之展望2018：
①2018,我准备成为这样的人：
不管做什么，都知道自己的目标和方向的那种人；
会学会玩儿，利利索索，会安排自己时间的那种人；
英语也学的很好的那种人。
②2018，我想活出的生命品质：总能通过自己的努力去做自己想做的事儿，内心也不会不安(ღ˘⌣˘ღ)
③2018主题（如果生活像电影一样，你的2018叫什么名字）：做自己想做的。
4.进入2018之前，我想彻底放下的：
那个##的自己。
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