7 后果与落实处理
不良行为的处理跟进是否落实到位了？
80守纪-15会定期挑战-5长期规则破坏者，教师要处理好15这部分学生
落实什么？老师和学生都必须清楚的知道行为的后果
教室系统的不当，程序 规则 过程 训练 组织出现问题
教师要关注强化学生正确的行为
努力维护学生的尊严 不让学生对学习能力绝望，不让学生感到被羞辱
教师要预估到可能出现的情况，抢先处理好
如 第一次警告并提示后果 第二次站到外面 然后谈话 第三次 去办公室或者专门房间 第四次 联系家长 第五次 暂停进入课堂
教师需要花时间快速处理 要有提前的计划 找时间与麻烦制造学生谈话 熟悉的选择行为后果 执行后果后落实
用行为量表引导学生评价规范自己的行为
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