论学业

      说到学业，大家可能一般都会想起自身现在所从事的“位”。比如说是学生、老师，又或是是钻研其他领域的工作人员和科研人员。或者大家也会想起当今自己所学的内容领域，比如文学、生物学、天文学、物理学等。我们会将自身的绝大部分精力投入学业的发展，以在未来达成一个较为好的目标。那么学业的意义在于什么？如何看待？学业的目的究竟是什么？

      首先就是如何看待学业。在一般人看来，可能学业的目的所在是为了谋取一个好的成就，比如说考一百分考好高中和大学，找一个好工作。当然，如此的目的对我们也有一定的实质性帮助。但作为一个学生，我认为学业的意义不仅在于此，而是在于让人的人性、本心在从事学院的过程中绽放光彩，呈现出我们人本身的意义。什么意思呢？也就是说，在学业中，当你愿意打车某一种目标，比如说弹下一首曲子、完成一道难题、画成一幅画，就是你这个人证实自己的时候。正所谓存在即被感知，当你的内心与外界事物联系起来时，你才是一个人，是活生生的。如果不做，又或者是一种非常消极的状态去做，那么你的心就是麻木不仁的。所以学业充当的就是一种方式，一种way。而在学业中如何安排我们的心，格外重要。因为本心虽纯，但是会受到本能与环境的影响。所以我们需要通过不断地“克己”，再学业事情上“磨镜”，将下学做到最好的境界之后求得上达。一张好试卷相对于只会考试的人来说只是机器的产物，而如果相对于真正的活学活用、明白自己到底想要什么、有何方向的人，就是人之光辉。所以只有这些人才能够从一幅画，一首曲子，几个投篮、运球动作中get到真正的内核并将其化为自己的向上动力。

      每一份学业只要存在必定是有其价值的。在不断从事的过程中，越加钻研，就会发现原来这就是乐趣和意义本身。方式可以有很多种，但我们的最终目的都是为了再“望道未见”的路上不断追问自己：我是谁，我从哪里来，我要到哪里去？换句话说就是精神境界的提升，不断追问自己存在的价值。只有如此，学业对我们来说才是真正有人之为人的意义。

      所以我们就可以引出学业的目的。在我看来，但凡是一个学业都需要我们立志，也就需要“下学”功夫。我们在不断追求下学的过程中，因为人性的私欲、环境与本能的影响，会促使我们逐物。这么一来，学业对我们而言就是一种工具，并没有起到人之本人的用处。那肯定还有人说了，有些动物比如说猴子、猩猩，他们可能从生下来到完全独立需要去学习了很多的生存策略，但恰巧他们的学习仅仅是为了本能，没有更高的追求。而我们作为最最独特、拥有理性和德行的人，难道要将支持血液持续的动力仅仅停留在对于外界的事物追求上吗？看似动物追求的生存，而我们追求的是金钱与权力，事实上这并没有让人性有所体现。这样不就失去了我们作为人的价值了么？

      所以目的尤为重要。真正的学业只有在我们明晰朝向与方式时才能被定义，否则就是“机器性”人的加工厂。