初看书名，还以为这是教我们如何通过提问向他人求助的一本书，读完之后发现它大多是在谈如何在纷繁错杂的信息中辨别正误并接收我们需要的部分。想来大概作者是这样认为的：面对大量表面的“事实”，我们要学会向自己提问，并从提问的过程中获取想要的知识，形成只属于自己的知识体系。
向自己提问是从批判性思维开始的，批判性思维是指对于接收到的数据、论述、观点都保持一种怀疑精神，而不是陷入作者的框架中，全盘接受，没了自己的观点。
记得小时候读书时一直只知道接受书本上和老师的知识，对于这些知识的对错根本就没思考过。对于数学之类的理科知识大多只有一个正确答案，而教科书上这些内容大多正确，可是对于语文这样的人文学科，只要基于事实，每个人都可以有自己的看法，可是大多数老师（不是所有）似乎只教给我们一个标准答案，也只让我们接受一个标准答案，并不给思考的空间。这是不利于个人成长的，因为有些道理并不是在所有条件下都成立的，到了并不成立的时候，如果还坚守原来的那一套，只会被现实打击。并且，就算有一定成立的道理，没有自己的思考，没有深刻的理解，很难去熟练的应用。
后来，我接触到了一种叫做批判性思维的思维模式，于是我就在看书时，听别人观点时，第一个念头就是怀疑。于是我就会有时候只沉浸在自己的世界里，并没有跟着作者的思路，去理解他的观点，从而没有理解他真正想要表达的东西，自己的思想也没有在接收信息中得到提升。
真正的批判性思维不是全盘接受，也不是习惯性否定，而是以客观世界为基础，通过自己的论证得出自己认为正确的观点，别人的观点只是接收信息的一个渠道而已。就如同，你在看我这篇文章的时候也可以有自己的观点，而不接受我关于批判性思维的观点，但那得是你真正思考之后的想法。
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