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春在路上 花在枝上(七)

春在路上 花在枝上(七)

作者: mxn马娜 | 来源:发表于2024-04-13 09:36 被阅读0次

    花爸,花妈:

          周末好!

    向日葵教室

        “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”春雨是久旱大地的甘霖,是万物回归生机的必须。

            什么是童话剧?

          童话剧是一种综合课程,一段穿越的旅程。它并不简单地是一场演出,对课程来说,过程比演出本身更重要(这是许多模仿者意识不到的地方)。一个完整的童话剧课程,包含了这样一个过程:

    第一步:选择合宜的童书,并进行改编。

    第二步:共读。

    第三步:学习和练习剧本。

    第四步:竞选角色。

    第五步:排练。

    第六步:演出。

          这是课程的终结,是“庆典时刻”。对孩子和老师来说,演出是辛苦的,但更是一种奖赏。通过这种穿越,一本童书灵魂性的东西已经进入到了孩子内心,化为他生命中的一部分,甚至可能是最重要的部分。

                            ——南明教育

          童话剧课程对于小葵花来说,又何尝不是一场春雨啊!

          从最初的共读剧本,到竞选角色,再到排练,最后的演出,我们用时将近3个月。这里面的故事太多太多,有勇敢,团结,探索,欢笑,痛苦……但,我们没有一人放弃,35个小葵花最终都站在了舞台上。

          孩子上台演出说我不紧张,那是安慰自己。除非我对这场童话剧没有付出,没有期待。上台忘词了怎么办?没带道具怎么办?站位相互挡到了怎么办?……突发事故不是我能预料与掌控的。但我内心的声音是:相信孩子。我们有舞台经验,那怕是出现突发事故,孩子可以根据自己能力去解决问题,这也是他(她)童话剧中成长的一部分。

          上台棋忘拿手中的道具旗子,我真害怕小姑娘轴着再跑回去嚷着拿旗子,但,棋没有。跟着小伙伴一起出色演完了这一段。知道权衡当下什么事情才是最重要的棋,棒棒哒!

          因为看舞台孩子们的演出,我跑了神。第二幕小亨利源有一段内心成长的台词是需要音乐的,我没及时播放,源很淡定的演完了这一段内心的独白。

          当睡觉的音乐想起,孩子们像收到了指令,一个个躺的躺,趴的趴,进入了情景中。

          当雷声响起,翊轩,嘉禾,少泽,家毅,栩硕,佳璐,梓希为了演出效果,扑通一声摔在舞台上的时候,他们的内心已经不再把童话剧当做过家家,而是有了使命感。

          台上妤没拿话筒,但自带的自信,洪亮,充满感情的声音,依然吸引了台下的观众。谁发现了妤没拿话筒?是翌宸,他默默的为妤举起了话筒。这是台上突发事故,而孩子们把事故变成了美好的故事。

          结束后看着王老师为我们拍的照片,孩子们眼里发着光,激情满满的演绎着自己的角色,为了童话剧完美的绽放每个人都在努力着,那一张图片都不舍得删除。

    化妆团队

          当孩子们看到自己的妆容时,都发出了“哇”的声音。家人们也是对孩子的演出伸出大拇指,其实这里面不只是小葵花眼睛看到的这一部分。

          小女生的头发需要编6个小辫子,有的妈妈提前晚上编好,有的早早起床为孩子扎小辫。

          我们用餐是错峰吃饭,老师们要既要上课,还要为我们化妆,有的都没有时间吃早餐。告诉孩子们这些是为了让他们知道,要想做好一件事情,背后需要有无数人的共同努力付出,才能成功,希望孩子们能够看到童话剧背后的故事。

       


    温馨提醒:

    1.下周是我们的开放日,邀请家人走进教室和孩子一起上课,一起用餐。感知课程的魅力,体验孩子在校流程。

    下周二是我们一①班的开放日,因教室场地有限,只能邀请10位家人,到时注意班级群信息,积极接龙吧!

    2.周一,我们要进行升旗仪式,7:20开始。天气渐暖,我们周一,周五的校服穿起来啦!

    3.班级小组座谈会已进行两次,有想要参加的家人可以私信我。良好的沟通,如同一座桥梁,连接着人与人之间的情感和需求,让我们能够相互理解,相互支持。

              相信种子  相信岁月

                  向日葵教室守护者

                              2024.4.14日

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