刚才拿钥匙开门,把钥匙拿错了,后来才发觉。当自己拿到那把对的钥匙,突然间感觉到老师就像一个拥有多把钥匙的人,去努力打开学生心灵的那扇门。因为孩子们年龄不大,所以那扇门里装着的是天真快乐,童趣多一些。所以我们周围有的老师钥匙很多,就像抖音里的包租公,一大包钥匙,所以怎样的心“门”都能轻而易举的打开。甚至人家的钥匙分门别类整理的很清楚,所以遇到任何问题,任何孩子。分分秒秒的事情。
而对于处在困境中的自己则像刚才打不开门那样,当钥匙不对的时候,任何努力都是白费的。所以,不要去抱怨学生的心门太难打开。只是自己没有找到那把钥匙,同时也要告诉自己,当打不开门的时候,不要太着急,因为我们的工作毕竟不是像医生那么紧急。写到这里,突然脑子里冒出一个念头,既然很多文章都说,我们要学会牵着蜗牛去散步。那么我们会不会允许自己慢慢的成长呢?允许自己有的时候慢下来呢?这个问题在以后的文字中继续思考吧。生活中有很多的事情可以让我们有很多的思考,让我们不断成长。自己想要解决问题,就学会多配置几把解决问题的钥匙吧。
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