说来很惭愧，在培养孩子的过程中，学习不够，欠缺太多。孩子都是好孩子，但是生在不同的家庭，在不同的环境氛围中成长，家长的情绪态度方式方法，使得孩子差异很大。
所以，与其说“培养孩子”，不如说是“与孩子共同成长”或者说是“孩子教我们如何成为好家长”。
孩子小时候需要家长照顾，结果就认为他不会说不会做，都是大人做；随着他的长大，还是包办、操控，认为他做不好，不给他机会，没有在人格上把孩子当成独立的个体；孩子在这种环境中长大了，没有自己的思想和能力，没有成为家长思维中“理想化”的孩子，又嫌他不懂事、不上进、不爱学习也不能自食其力……
其实，无论是人格上还是生活上，都不要低估了孩子。
会说了就与他多交流，会走了就慢慢锻炼自己走，长牙齿了就学习自己吃饭，上学了就要自己整理学具、学会管理时间，学习自己照顾自己，自己的事情自己做，树立是家庭中一份子的思想，既有责任也有义务。
反思自己，这方面做的很不好。正是因为包办太多，使得孩子能力不足，饭来张口衣来伸手，家庭责任感不强。老话曾说“穷人的孩子早当家”，“逆境出人才”，就是说明人的潜能是很大的，艰难困苦的环境里，为了生存，小孩子也能做很多看似只有大人才能做的事情。
一想到“寒门再难出贵子”就觉得不寒而栗，本是一般家庭，却把孩子养的像个公子哥，不体谅父母之艰辛，不知道靠自己去努力去奋斗，轻则平庸消极碌碌无为，重则怨天恨地危害社会。
而真正有思想的家长不管是寒门还是豪门，都会在尊重孩子的基础上，注重自立能力和责任意识的培养。比如李嘉诚，严于律己宽以待人；无论是对待富绅高官，还是佣人乞丐，都是很谦卑，都是一视同仁、尊重礼让。
也知道“对待孩子不能居高临下”，但就总是改不了那种指责命令的口吻。想想怎么就不能像对待领导那样跟孩子说话？这不就是不尊重孩子吗？这样怎么能让他尊重自己尊重他人呢？
今天的重点内容要牢记，更要不断练习强化，实践在生活中，要“学到做到”。
培养孩子自尊心第一要义：尊重孩子
培养孩子自尊心第二要义：信任孩子
培养孩子自尊心第三要义：与孩子平等对话
培养孩子自尊心第四要义：态度的魔力
培养孩子自尊心第五要义：保全孩子面子
培养孩子自尊心第六要义：孩子自己的事情尽量让孩子自己做主
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