读书原因：

想要提高自己的思考，说话的逻辑，知乎搜索发现推荐金字塔原理的帖子

花费时间：

三天，相隔一个礼拜读一篇

读后感受：

现在读这一类的书确实有些缓慢，并且很多时候读不太进去，特别是我边读边做读书笔记回顾。主要也是因为这本书干货较多，做笔记回顾的时间，还有看完之后吸收的时间比较多。看这本书需要回顾之前的内容，与之前内容有呼应，理解会更深刻。

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读书笔记正文

读书笔记分为四篇，表达的逻辑、思考的逻辑、解决问题的逻辑和演示的逻辑
四篇下来主要讲述的就是，如何写出一篇清晰明了的文章，加上最后演示就是告诉我们幻灯片如何做与演示的重点。

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第一篇 表达的逻辑

开始提出最重要的一个思想，就是自上而下，结论先行
这本书的结构是自上而下

构建金字塔

在开始一篇文章之前，需要考虑最重要的是文章如何进行展开
主要描述自上而下法，以序言的写法为主要的内容

两种描述方法：自上而下 自下而上

自上而下

由总到分，序言说明背景，冲突，引出读者疑问，文章主要内容进行回答
1.提出主题思想
2.设想受众主要疑问
3.序言：背景-冲突-疑问-回答
4.进行疑问-回答式回答
5.新疑问进行疑问、回答式对话

自下而上

按照要点之间逻辑关系进行，最后得出文章结论
1.列出所有要点
2.找出要点之间逻辑关系
3.得出结论

序言的具体写法

自上而下，序言十分重要，带领读者了解文章的背景，引出读者疑问

序言要素：介绍背景，指出冲突，引发疑问，给出答案（文中主要内容的提示）

标准式：背景-冲突-答案
开门见山：答案-背景-冲突
突出忧虑式：冲突-背景-答案
突出信心：疑问-背景-冲突-答案

四种序言模式

不同的目的，解决不同的问题采用不同的序言模式

1.发出指示

应该做什么/应该如何做
背景：我们打算做X
冲突：需要你们做Y
疑问：我们如何做Y

2.请求支持

是否应该这样做
背景：存在问题
冲突：解决方案（经费）
疑问：是否要这样做

3.解释做法式

应该如何做/步骤
背景：必须做X
冲突：还未做好X/未做X
疑问：如何做

4.比较选择式

分析+方案
背景：希望做X
冲突：我们有不同的执行方案
疑问：哪一种最合理

演绎推理与归纳推理

演绎推理

应用：读者更关心“为什么”时

已经存在的某种情况
同时存在的相关情况（针对第一则表述的主语或谓语）
两种情况同时存在时隐含的意义

例子：所有人都会死，苏格拉底是一个人，因此，苏格拉底会死

出现的问题/存在的现象
产生问题的根源/原因
解决问题的方案

归纳推理

应用：读者更关心“如何做”
正确定义一组思想（可以提取出共性名词）
识别并剔除无共同点思想

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第二篇 思考的逻辑

上一篇主要讲述序言如何写，以及讲述演绎推理与归纳推理，两种推理方式
这一篇主要讲述，在被分为同一组的各个思想之间的逻辑顺序，以及他们的概括方式

组织思想的逻辑顺序

同一组中的所有思想必须具有某种逻辑顺序。

1.时间/步骤顺序（第一，第二，第三）

主题句：要达到的结果
顺序：采取行动的顺序（步骤）

2.结构/空间顺序（波士顿、纽约、华盛顿）

使用示意图、地图、图画或照片想象某事物时的顺序（组织结构、关键成功要素）
MECE原则（mutually exclusive，collectively exhaustive）：
各部分之间相互独立、相互排斥、无重叠
所有部分完全穷尽、没有遗漏

3.程度/重要性顺序（最重要，次重要）

项目（思想、观点、问题）具有共同特性
具有特性的程度高低排序，先强后弱

概括各组思想

确保划分好的思想属于同一组，应抽象、提炼、概括其中的精华

概括行动性思想

介绍采取的行动、行为、步骤、流程
应说明采取行动后的“结果”（效果、达到的目标）

概括描述性思想

介绍背景、信息时，应说明这些思想所具有的“共同点的意义”（共性：主语/谓语/隐含思想）

总结行动产生的结果

该组行动、步骤之间必须相互独立不重叠、完全穷尽无遗漏
必须说明各项行动、步骤导致的直接结果。措辞必须明确、具体
先用明确的语句表述各项行动、步骤、流程等，然后区分不同的抽象层次（因果关系 5个以内），再从各行动、步骤、流程等总结概括出行动的结果。

基于我的理解，以上就是在写文章的时候进行的几个步骤，背景与段落的描述方式。每一组为一个段落，段落有不同的因果关系。自上而下，序言给出问题提示，段落第一句为主题句，之后进行段落内容的按顺序进行描述

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第三篇 解决问题的逻辑

从第三篇开始，侧重于寻找问题、解决问题的过程

界定问题

在特定背景下，现状与目标是否存在差距

界定问题框架需要先回答以下3个问题（4个要素）

发生了什么事情（背景：切入点/序幕+困扰/困惑）
我们不愿看到什么（非期望结果，现状）
我们想要什么（期望结果，目标）

结构化分析问题

建立诊断框架和逻辑树，用来分析和引导思维，发现问题解决的点在哪里

设计诊断框架

呈现有型的结构（业务流程、趋势、寻找平衡点）
寻找因果关系（财务结构、任务结构、行动结构）
对引发问题的可能原因进行分类（相似性，二选一）

使用诊断框架

客户面临的问题（只收集建立诊断框架必须的资料）
分析的方法（因果关系+分类，查找到问题后进行分析得到解决办法）

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第四篇 演示的逻辑

书面呈现金字塔的方法：
多集标题法（长文），下划线法（短文关键句），数字编号法，行首缩进法，项目符号法

多集标题法

1.每一层级标题不可能只有一个
2.相同的思想应用相同句型
3.标题用词简明扼要
4.标题与正文分开考虑
5.标题下应有一段话集中介绍这部分内容
6.不要滥用标题

下划线法

1.严格使用疑问-回答结构
2.说明论点的句子越短越好
3.论点限制在演绎推理和归纳推理框架内

上下文间过渡

讲故事
承上启下（下一部分起始句，包含上一部分词、短语或主要思想）
总结各部分内容（复述前文主要论点）
得出完整结论（没必要，哲学洞见/行动建议）
说明下一步行动

PPT演示文稿

基本原则：
文字幻灯片应包含最重要的、经过恰当分组和总结的思想（观点、论据、建议等），叙述时应尽量简洁
图文并茂（图、表、示意图）
经过深思熟虑的故事梗概、脚本

文字幻灯片内容

1.每次只演示和说明一个论点
2.论点应使用完整的陈述句
3.文字简短
4.简单词语、数字
5.字号足够大
6.趣味性（构图、字号、颜色）
7.逐级展开

设计图表幻灯片

有哪些组成部分（组织、流程）
数量之间如何比较（与总数比较，相互之间比较，随时间）
有何变化/如何变化
各项如何分布
各项之间相关性