晚上，奶奶和叮当在床上聊天。
奶奶：今天婆婆摔倒了。
叮当：哦，她没有保护好自己才摔倒的吗？
很惊讶小家伙会这么回答奶奶。这促使我开始认真回忆起来，是不是我平常也是这么跟她说的，在她摔倒的时候，呛到水的时候，弄湿衣服的时候，不肯吃饭的时候……
记得以前叮当摔倒，大人会打地板说是地板不好，磕到桌角就怪桌角没贴防撞胶……那段时间很烦恼，不知道如何跟大人沟通比较合适。当时想，那只能在我带她的时候教会她处理这样的事情好了。于是，从她开始学走路起，撞到哪儿了，我便带她到哪儿认真摸摸，然后告诉她下次怎么样才不会撞到。到能够用语言沟通的时候，便开始问她问题。比如不肯吃饭，就问她：“不吃饭谁的肚子会饿？”摔倒的时候，问：“谁撞到地板？”渐渐地，小家伙知道这些是她的问题。然后她会愿意跟我一起面对这个问题并解决。
今天晚上吃饭的时候，叮当在大人的饭桌上用餐，因为个子太小，只得加一个小凳子才够得着。小家伙喜欢在凳子上挪屁股，奶奶提醒过很多次这样容易摔倒，但是孩子都是活在当下的，不是每次都记得之前谁提醒了什么。然后，你可以猜到，叮当四朝八仰地摔在地板上。一半吓一半疼，哭得巨惨。
“来，妈妈抱抱。妈妈知道你现在很疼对吗？”等她哭出声后我把她抱起来，让她面对面贴着我的心脏，抚摸她的后背。共情完询问了几句，确认没什么大碍之后。小家伙在我怀里平静下来。
“刚才是怎么摔下来的呢？”
“那椅子转转转我就掉下来了。”叮当挂着泪努力描述着。
“那怎样才不会再掉下来呢？”
小家伙想了很久，努力想再爬上去看看怎么办。
“妈妈拿你小时候的椅子试看看好吗？”我询问她。
“好的，用我小时候的椅子就不会摔倒了。”叮当很愉快地跟我一起回房间搬她的餐椅。但是餐椅还是不够高，于是我们又想办法把她的小凳子安上去，怕小凳子掉下来，还把餐椅的安全带拿来绑住小凳子。然后叮当坐上去很满意也很开心的继续吃晚饭。
这整个过程没人去深究这件事情具体是怎么发生的，包括奶奶。叮当知道摔下来是她自己顽皮，但是奶奶和妈妈都没责怪她。而是跟她一起想办法解决这件事情。
这样的事情每天都在发生。晚上洗完澡跑来跑去撞到桌角，快要哭的样子跟我说：“妈妈，我撞到桌角了。”“那怎么办呢？”“拿我的熊熊（防撞泡沫）”然后她自己找到熊熊，插在桌角，好玩地是自己还撞熊熊一下，对比痛感。
等我洗完澡，她跑过来要帮我洗衣服，结果一不留神滑倒在地板上，衣服裤子都湿了。“衣服湿了怎么办？”“妈妈，带我去换衣服吧。”不哭不闹不骂，只是一个意识到了问题表达了需求，一个提供了帮助。
我们总是责怪有些成人遇到问题喜欢从外面找原因，有觉察的便去参加各种心灵成长课程。没觉察的依旧被他人诟病，过得不顺畅不幸福。回到家对待孩子各种大包大揽，还希望孩子长大以后负责任有担当。抱走了孩子的问题猴子，还责怪孩子不会处理问题，这个逻辑太强大，我不大明白。
区分问题，把问题还给事主，可以的话，请在需要的时候提供帮助。不要在剥夺了他人的学习机会后还回过头来抱怨自己太累孩子太不懂事能力太差。
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