受挫教育后的成效
上周日下午，丁丁下了奥数课，马不停蹄的赶往英语课校区。他上楼后没两分钟，就打来电话，说：“妈妈，今天英语不上课。老师说今天在万达举行颁奖典礼呢！”
我问：“万达哪里？我们也过去。”
他说：“好！”
他下楼后，我给英语祝老师打了个电话，我刚问地址，只听祝老师语气严厉的对我说，：“我们班全班12人，7人去领奖，5人没有奖。你家丁丁是5人中的一员。这次颁奖是对暑假作业天天好好发语音的同学的奖励。你们暑假什么情况你们心里最清楚。所以，这次领奖的没有他。优秀是一种习惯，他总是投机取巧……”
我对老师说了感谢的话后，匆匆挂断了电话。对刚才老师对我说的话又转述给了丁丁。虽然我也有内心的怒火，但我忍住了，这次我没吵他，也没打他。
丁丁看得出来也很沮丧，回家后，破天荒的没有挑食。吃完饭后，就开始收拾学习桌，并给自己制订了每天学习计划。
从周一到周五，每天都是他自己起床，起来后第一件事就是发语音，这周每天都是班级里第一个发语音的，作业也没有拖沓，我觉得他忽然之间长大了！
这周扇形面积和圆的面积学的不是特别好，作业中的错题较多，杨老师又给他留了一些作业。他也毫无怨言的完成了。
我觉得这次英语没有给他颁奖，真的是件好事。这就是典型的受挫教育。这件事让他从心里真正的认识到自己的缺点，认识到自己的需要朝着哪个目标去努力。
希望他可以继续坚持，继续保持现在这样的状态，永远记住祝老师说的那句话：优秀是一种习惯，进步是每天积累的结果，所以，请不要假装很努力，结果不会陪您演戏，分数也不会说谎话。
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