设计自己的TED

第六次作业《用思维导图设计TED 》

画导图只有一个副作用:上瘾。完了，腰和颈椎就受不了了。害得李大头嘲笑我:你看你那么上劲儿现在画不了了吧？

看来，有时慢就是快啊。

丽芳老师提醒的很及时:时间管理呢？

对啊，学习与身体同样都需要管理，不可偏废。谨记于心。

这张导图就画画停停，活动活动。

设计自己的TED

记得一个故事:记者去老人院采访，问那些老人，觉得人生最可怕的经历是什么？

答案排在首位的居然不是死亡。

而是，当众讲话。

有众多眼睛瞪着我们的时候，一种紧张危机感油然而生。能做好一场演讲，无须物质奖励，仅仅是成就感就能让人舒服好久。

我在上学以前是一个非常讨厌当众讲话的人，紧张冒冷汗，面红耳赤，手足无措，大脑空白，思维狭窄……每每有这样的机会，我从来都不争取。最好把头塞在桌子下。

后来找工作居然应聘某教育集团的讲师，从害怕到喜欢，再到看到讲台就想蹦上去。现在变成"分裂人格"，台下寡言，台上话痨~

不过这种经历让我深刻意识到:讲话是一种技能，可以习得。只要掌握正确的方法。而不是一味羡慕他人"哇，他真是有天赋啊！"。

强烈的动力+正确的方法+坚持的练习

=目标达成