第六次作业《用思维导图设计TED 》
画导图只有一个副作用:上瘾。完了,腰和颈椎就受不了了。害得李大头嘲笑我:你看你那么上劲儿现在画不了了吧?
看来,有时慢就是快啊。
丽芳老师提醒的很及时:时间管理呢?
对啊,学习与身体同样都需要管理,不可偏废。谨记于心。
这张导图就画画停停,活动活动。
设计自己的TED记得一个故事:记者去老人院采访,问那些老人,觉得人生最可怕的经历是什么?
答案排在首位的居然不是死亡。
而是,当众讲话。
有众多眼睛瞪着我们的时候,一种紧张危机感油然而生。能做好一场演讲,无须物质奖励,仅仅是成就感就能让人舒服好久。
我在上学以前是一个非常讨厌当众讲话的人,紧张冒冷汗,面红耳赤,手足无措,大脑空白,思维狭窄……每每有这样的机会,我从来都不争取。最好把头塞在桌子下。
后来找工作居然应聘某教育集团的讲师,从害怕到喜欢,再到看到讲台就想蹦上去。现在变成"分裂人格",台下寡言,台上话痨~
不过这种经历让我深刻意识到:讲话是一种技能,可以习得。只要掌握正确的方法。而不是一味羡慕他人"哇,他真是有天赋啊!"。
强烈的动力+正确的方法+坚持的练习
=目标达成
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