标签：学习 环境探索
2018-6-23
今天是加入BM社群运营官大群的第二天，也是加入自己小组的第二天。看着这两个群的消息不断的攀升，忽然有种恐惧，真担心自己在课程期间，因为信息太多不去看，失去了与大家沟通，链接的机会，将自己封闭起来。
针对自己的想法和行为，做一次 反思复盘，也算是给自己一个小小的要求，在课程期间每天都做一次复盘，反思自己的听课思路与行为，以及收获。
1.针对总群484人的聊天记录，目前采取有20多分钟空闲时间时，按照时间顺序，从头到尾浏览一遍，看看有什么值得记录的信息。由于个人介绍有官方和一些热心的小伙伴来做，只需要浏览信息即可。其他信息要根据目前关心的领域--家庭教育为主，与此有关的可以使用石墨文档进行记录。大群人数众多，基本上是无法形成有效的交流，计划仅按照要求发布规定动作和部分原创信息，这部分社群运营官特战小分队已经有所规划，跟随策略即可。
2.针对自己所在的三组小组群，里面100多号人，信息交流的热度就降低不少 ，然而发现自己在其中还是无法发言，因为自己没啥成果可说，也没成果可晒的，这点源自原来的积累不够，没有意识去做积累，去封装。毕竟与他人交流时也要用大家能看得懂的成果进行交流，才能产生价值的吸引与传递。在这个小群里也有很多的大咖，这就为深度交流提供便利条件，期待在后续的课程中，与几位做家庭教育的伙伴产生深度沟通交流，不见的一定要做成什么，关键是采取行动产生链接.
3.社群运营官特战小分队，这个小群是一群幸福进化俱乐部的小伙伴凑在一起搞事情的群，在课程尚未正式开始时就敲定本次课程的搞事标准，要拿成果进行霸屏。采用知识卡片，知识专题网站的模式针对课程内容进行深度思考，这是个好方法，有第一期的师哥师姐带着来挑战课程，认知上难度较低不少。
如何仅做一件事，就能应对三个课程群的任务要求？
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