今天课余时间，一直在修改完善教育局要求“侧重备课、上课、作业、辅导、评价等教学环节精细化管理方面的做法、措施”来写的一份发言材料。把提纲贴出来，内容不再赘述，权作日更文字。
一、用工匠精神，教学管理日臻完善
1.常规管理制度化
2.过程落实责任化
3.校本研讨常态化
4.学生养成习惯化
二、下绣花功夫，教学环节井然有序
(一)精心备课，有的放矢
1.强化集体备课
2.细化课时备课
3.优化备课评价
(二) 深耕课堂，教学相长
1. 多措并举，课堂教学奏新章
（1）示范课，骨干引领
（2）亮相课，百花齐放
2. 全力以赴，课堂教学提质量
（1）课前准备充足
（2）课中活动充分
（3）课后反思深刻
(三) 设置作业，减负增效
(四) 耐心辅导，助力成长
1.家校合力，促进成长
2.常抓不懈，提优补弱
（五）多元评价，全面发展
三、凭锲而不舍，教学质量稳中有进
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本文标题：《用工匠精神 下绣花功夫 培育新时代丝山学子》提纲
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