有时我会想，如果我的学生很优秀，是否我就会变得很不一样？
反之，如果我的学生更加糟糕，我是不是会变得比现在弱好多？
作为一个年轻教师，我真心喜欢经过精心设计的每一节课，自己总会在点燃学生的过程中，收获满满的成就感。
这个与学生是否优秀无关。
我会觉得，我是我，学生是学生，我们虽然会相互影响到，但是都不是起关键作用的人。
当然，有时候我也会想，是不是我在自我安慰。我的大学同学中，有一部分去了更好的单位任教，学生的基础更好，学校的知名度更高。这确实是一个更好的选择，会有很多附属的便利和优势。
所以，如果有机会再次择业，我也会去更好生源的学校，留更多的时间研究教学，不是花在管理纪律上。
观看周围的同事，有相当多的人，都是非常积极向上的。这给了我很多正能量。
很多同事们在自己喜欢的领域都获得了很棒的成绩，在整个城市的教育行业受人尊重。
所以，我在想，我要开始把更多的精力投入到自己的成长上。
过去我觉得，我是个合格的老师，这一点不需要证明。
但是现在我知道了，可以不去证明，但是要有属于自己的成果和成长。至少要看得到。
我想明白了，身体健康第一，个人教研成果非常重要，有余力可以学点技术、做点教具。
岁月静好，相信所有的付出都有回报，相信充实的生活让自己更加幸福。
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