资料及音标：
任务配置： L0+L1+L4
L0（朗读专练）：目标-长度与原因一样
L1（音标专练）：目标-练习一个音标，练过的不能出错
L2（听力专练）：目标-从他人身上找出发音问题，提高听力敏感性
L3（表达专练）：目标-努力只听一遍，复述时尽量让别人听不出来
L4（总结复盘）：
今天晚上听了词汇课，读课文有点晚了，而且明天赶着要出去玩，并没有听其他小伙伴的录音，虽说每天感觉特别紧张的又有压迫感的在学习，但是在这种情况下学习收获确实不小，学到了很多词汇深层的意思，课文读的也比以前要有效率的多，但希望下次，能在任何情况、任何时间能精细的把课文读完，说白了就是要做而且是要有效率的去做，这样才能更快更好的学到东西。
现在感觉如果接到别人的点评一定是还是会很差，所以还是要努力，不能做偷懒的事情，要知道现在放的水就是以后脑子里进的水，道理都懂，希望自己逼迫自己去做。
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