今天哥哥学校开家长会，放学回来，孩子跟我说，英语老师让妈妈去找她一下。我问孩子，当你听到老师这么说，你的焦虑值0-10分打几分？她说6分，我说不管老师说什么我都不会批评你，你的焦虑会降到几分？他说“1分”。但是家长会的焦虑他打8分，我问他为什么？他说老师要求作业留在那，肯定会看到他写的字（平时是不让我看作业的），我说没关系，不管你写成什么样，我都接纳，不会批评你，你能降到几分，他说3分。然后我去开家长会了。果然，写的字比我预想的还要龙飞凤舞，各科成绩也明显下掉了。也许是去之前我们有达成约定，今天去了之后真的全然接纳了。其实家长会上老师并没有批评孩子们，还是多以鼓励表扬为主的，但家长们还是会投射各种焦虑给孩子。家长会结束后，我买了两根冷饮回来给他们吃（得先安抚他的情绪脑），然后跟他说英语老师没有批评他，主要是找妈妈过去一起讨论怎么帮助她找学习方法，然后说以后都是机器改卷，即使答案对了，字不写端正机器识别不了丢分会不会很可惜？问他明天晚上愿不愿意跟我们讨论补英语的方法，他还是欣然同意了。然后自己回房间补了一课斑马英语，其实这个学期状态不好，落了很多课，今天能主动补，就能看出来，真的孩子比我们自己都想学好的，前提是先让他能安下心来再说。
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