面对着手机呆呆的发愣,不知道写什么。突然想起了一个成语博士买驴,今天就说说这个成语吧。
在《颜氏家训》的《勉学》篇中,记载了一则博士买驴的笑话。
故事是这样的:当时有个博士,熟读四书五经,满肚子都是经文。他非常欣赏自己,做什么事都要咬文嚼字一番。自以为才学高深,天下无人能比。有些人信以为真,就尊称他为“博士”。
有一次,博士到集市上去买驴,付过钱后,他要卖驴人写一份契约。卖驴人不识字,就请博士代写。博士觉得炫耀自己的机会来了,便爽快地答应下来。不一会儿,博士写满了整整一张纸,卖驴人以为契约写好了,便连声道谢:“太好了,真麻烦您,契约我收下了!”谁知博士紧紧按住那张纸头不放,又拿出两张纸来,一边写一边说:“别急呀,我才写了一张纸,还没写到你卖驴这件事呢!”
卖驴人听了,只好耐住性子静等。过了好久,博士在张纸上密密麻麻地写满了字,这才放下笔来。他摇头晃脑地念着自己写的契约,念完了,扬扬自得地说:“怎么样呀?你大开眼界了吧!”
卖驴人听了,轻蔑地说:“你写了整整三张纸,怎么连个‘驴’字都没提到呀?其实,你只要写上某月某日,我卖了一头驴子给你,收你多少钱,不就完了吗?”
围观的众人哄笑不已。博士自觉没趣,忙牵着毛驴,灰溜溜地走开了。在旁观看的人听了,都哄笑起来。
博士买驴,书券三纸,未有驴子,比喻文词繁冗,满篇废话,抓不住要领。
这篇文章本意是讽刺这个博士,虽然富有才华,但是废话连篇,不得要领。
我听过一节写作课。课的主题主要是讲如何把短文章写长,就是如何进行细节描写,比如早晨起床。可以用一句话来形容,早晨是如何起床的,也可以用二三百字来写,早晨起床的情景。
当然所有的文字都是围绕自己所要表达的主题来安排,最终是为突出主题思想进行详写或略写。
在写文是学生常犯的错误,有两种。一是:抓不住文章主题,不会合理安排内容,不懂的如何详略得当。比如有一次学生的作文题目是:游____。有的学生题目填的也很好,题目写:游泰山。学生洋洋洒洒写了400多字,从早晨起床吃的什么饭,路上爸爸怎么开的车,以及在车上的聊天内容,甚至中途停下来怎么上的厕所,爬到山上就回来了。怎么回的家,玩了一天,真高兴。全文没有一个泰山的影子,没有一处景色描写,全是无关紧要的废话。
二是:写文偏离主题。比如我们这次考试的题目是让我们感敬佩、难忘的人。我的学生却写成了我的自画像或把题目写成了我的好朋友,全文没有涉及感动、难忘、敬佩的事情。无论他把文章写得有多好,也不会得到高分的。
写文章要教会学生审题,围绕题目的要求详略得当展开书写,不要闹博士买驴的笑话,书卷三张不得要领。
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