如何记住只看一遍的内容：
看的时候只需要做两个动作：可以用在什么地方和还可以用在什么地方。
因为学东西是为了用，你用场景的记忆方法记住了，等到这个场景真实出现的时候，你就能快速调用出来解决问题，而在解决的过程中你就能真正明白其中的原理。
很多时候我都以为，在学习知识的时候，要先理解了，才能正常使用，今天我终于发现了这个学习顺序是错误的。其实原理源于实践，所以理解原理得放在实际操作这一步来，这样调整了步骤，在阅读的过程中，还能减少大脑的压力，从记住和理解两个动作简化成一个动作——只需要记住。
以上内容灵感来源于今天的两个经历：
1.读了李笑来老师最新的一本书《自学是门手艺》。
2.学霸cxw同学带我逛了他的研究生学校——暨南大学，从下午3点逛到了晚上8点，从总部逛到了南区，期间聊了工作，学习，以及各同学近况。在总部的时候他讲到想在南区开家正装店，还涉及到了找全职合伙人，但是，到了南区的那边，他带我参观了他理想店铺的地段，然后我们走到了运动场(我记得当时我的状态是很放松自由的，就是双腿有点儿累了)，由于是刚看完地段，我们聊天的话题自然就是开店，在说合伙人的时候，就从我嘴里出来了这么个意思的话：不一定要找全职的合伙人，可以找学校里的兼职，一个不行，那就找两个，让她们上班时间两班倒。
到了各回各家后，他留言跟我说感谢我提这个点子，他之前都没想到过可以这样操作。就是他的这句留言，引起了我察觉身临其境的重要性。
写到了这里，我又想起了《自学是门手艺》中的一点：及其所能地回答别人请教的问题，你会有好处的。后半句还特意用了大号粗体，李老师真是用心良苦啊。
前面特意用括号表明了我当时的情绪状态，是想说明知识技能以及想法和行为受底层操作系统(情绪)的驱动，情绪最佳的时候，会拉大好点子出现的机率，如果操作系统崩了，其他理性啥东西的就不起作用了。
这也是提醒自己安放好自己情绪的一个里程碑吧。
今天给自己定了一个计划，其中包括就是一天学完梁宁老师产品课的其中14讲，听完每一讲就写一篇文章，这就得提高效率了。我知道我之前学得慢的原因就是一篇文章要看上好几遍，甚至是只记住了七八成。第一步内容理解不好，第二步写文章就会出现困难。别跟我说什么后浪推前浪，这招在这里行不通的。于是我就只能为自己定做一个高效阅读的方法了。
定计划这事，也是我在跟cxw同学诉苦我自己效率低下后，他强烈建议我要做的事情。感谢！
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