第一阶段 尝试
网上有很多教你如何根据孩子年龄和性格选兴趣班的文章，不过，自己孩子到底适合什么样的兴趣班，还是需要去多尝试、多观察，慢慢发现自己孩子的兴趣点在哪里，在哪些方面有天赋和潜力。
我觉得整个小学阶段都是可以多去尝试的时期，现在很多培训机构都有免费试听或者小课包，不妨都去听听看。然后选择几个孩子相对更感兴趣的班。
Andy在很长一段时间里，也都同时报有各种各样的班。绘画、乐高、游泳、轮滑、英语……
钱花了大把，接送也是个大工程，把我和老李累得够呛。老李免不了我说，这样孩子太累了，大人也累。但是我觉得，让孩子们去尽可能地尝试并没有错。刚开始肯定是需要先做加法的，然后你才知道哪些是适合他们的，才能慢慢做减法。
到了初中，就是需要慢慢做减法的阶段。
停掉哪些，保留哪些，判断的标准可以是这三点：孩子自己的想法、家长平时细心的观察以及你对孩子未来的规划。
孩子不那么喜欢的、没有天赋的，不管投入了多少时间精力和金钱，就果断止损吧。
当一个个减下来，孩子和家长的时间也多了起来，你就可以每星期加一次他喜欢的课，慢慢地集中力度培养。
最后把重点集中在孩子最感兴趣和最擅长的课程上，保留1-2个就够了。
当然，没有兴趣是万万不能，但只有兴趣也肯定不够。
再喜欢的课程，都需要反复、大量的练习，这个过程中孩子肯定也有畏难、逃避的情绪。这个就回到开头说的那个态度问题。
其实不光是孩子，很多成年人也会这样。就像工作中，我们也会出现阶段性丧失目标的情况。需要开会、需要写总结，明确阶段目标、建立激励机制，才能不断地坚持下去。
那当孩子遇到问题的时候，父母的引导、鼓励和支持也是非常必要的。为了让弟弟好好学习语数外，用玩IPAD时间作为使用代币奖励（每天最高时限玩儿10分钟）。这就是激励的一种方式。
不止如此，有些兴趣还需要父母亲自上阵陪练的，就像家里有个学英语的孩子，家长也得会英语指导才行。总之，你想让孩子达到一个高度，肯定也需要也付出相应的时间、精力和心血。（这一届家长太不容易了，我们且做且努力吧！）
关于报兴趣班，老母亲的感悟不知道对大家有帮助吗？你给娃报了什么兴趣班？有哪些好的经验呢？欢迎在留言区分享一下！
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