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快速阅读课程作业18《获取纸质及网络信息》

快速阅读课程作业18《获取纸质及网络信息》

作者: 美函0121 | 来源:发表于2019-06-27 00:59 被阅读0次

第一部分:完成线上阅读打卡

第15章《获取纸质及网络信息》思维导图内容笔记

快速阅读课程作业18《获取纸质及网络信息》

本章共分5个部分

1、报纸

2、杂志

3、计算机屏幕

4、驶入未来

5、总结

一、报纸

报纸与我们的生活密不可分

报纸将改变其功能,较少的报道即时新闻,较多的进行总结、分析和评论。

阅读报纸的方法

1、要有一个系统的方法

2、迅速浏览报纸,选出阅读的段落和文章

3、了解报纸的印刷风格和布局

4、购买不同风格的报纸

5、核查报纸的准确性

6、使用批判性眼光看待报道

阅读方针:

1.确定读报目标,并坚持

2、用跳读和略读阅读文章和各个版面

3、使用引导物

4、阅读时,选择感兴趣的文章做好标记

5、剪下要用和感兴趣的文章,把其余部分丢掉

6、用思维导图对每日、周、年积累信息

二、杂志

杂志的特点:

1、文章比一般报纸长

2、杂志中有许多图解和彩图

3、日程中赶制出来,更散漫

由于存在以上差别,因此很容易看出杂志文章的逻辑结构,应该告诉读者准备告诉他们什么,然后告诉读者已经告诉他们了。

好的文章中,包括逻辑,论证,图解,图片和其他智力要素。

在文章的最后部分,也是它的高潮区,用某种戏剧性和生动的结尾回顾要点,总结观点。

三、计算机屏幕

1、改善计算机环境

亮度要均匀,清晰,柔和和不炫目,不适合的亮度会降低阅读速度50%。

对比度要高,高对比度能让字迹达到最大清晰度

2、速度术

将引导物和计算机行距结构,按向下合适的速度移动

保证10-15分钟让眼睛短暂休息

选择正确的字体

选择合适的行距,保证摄入大量的信息

3、三类读者

在线阅读新手:应阅读超连接文本,但从不略读

谨慎阅读者:先读一段,一页或整篇文章之后才点击超链接。

娴熟阅读者:监控自己文章的理解以及阅读目标,从而确定是否点击。

4、BOST学习技巧

准备:浏览、时间和数量、已有知识思维导图、目的和目标

应用:总览、预习、内察、复习

四、驶入未来

在剩下的后续复习,对新发现的技巧,不间断的练习以及钻研思维导图和其他一些记忆术。

继续发掘大脑阅读,吸收,理解,回忆,交流及创造的巨大能力。

第二部分:完成阅读测试

本章字数:8471  用时122秒

阅读速度:4298/分

阅读理解率:90%

理解效率3868/分

又审错

快速阅读课程作业18《获取纸质及网络信息》

速度和理解率都有提高,内容比较简单,易懂

第三部分  疑问:

电脑屏幕似乎快不起来,我有电子书,可是速度比较慢,请问这样是否正常?有什么改变的途径和方式?

第四部分总结:

终于在两双带领下深度慢阅读《快速阅读》,在线下基础上又加深了理解,速度虽然还没有飞起来,但是速度和理解率比较稳定,自己的专注度还是不够,经常分神,实践太少,今后要计划加强!寻找心流

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