学习：
家庭教育，是一场模仿游戏，而父母正是孩子的一面镜子。
比起一味地对孩子进行口头教育，父母自己做了什么更加重要，因此，身教重于言教，父母是孩子最初的榜样。
早在20实际60年代，美国著名心理学家班杜拉教授做过一系列实验，其中最有代表性的就是波波玩偶实验。
这项实验用事实告诉我们：
孩子是通过观察和模仿外界来塑造自身行为。
思考：
通过上面提到的内容，可以知道：
我们现在最初的很多行为，都是从距离我们最近的人身上习得。
父母是我们的第一任老师，大多数情况是如此，然后进到学校，授课老师就是我们学习的对象。
随着年龄的增长，我们学习的对象是多种多样的。
工作后，学习对象很多，但太多，反而成为我们进步的阻力和焦虑的来源。
总之，最初的榜样对于我们的行为，具有奠基意义，影响深远。新近的榜样，影响着此后的一系列行为。
行动：
既然榜样如此重要，那么我们应该怎么做呢？
这里提供几个问题：
1、你的榜样人物是谁？历史上的，现实生活中的，都行，近期我的榜样是褚时健，他的传奇人生在我人生最受挫的时候拯救了我，太伟大了。
2、他们身上有什么优点值得你学习？是精神上的，如不屈不饶的信念，还是品质上的，如做人要有原则，等等。
3、你把他们身上哪几个优点为自己所用？很多人，看完，以为就会了，实际上是感觉会了，离真正意义上的知行合一还差得远。
以下是009文章的思维导图，仅供参考。
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