做了老师这一行好多年了,见过各种各样形形色色的学生:只会学习不会人际交往的技术宅男,或是人情练达即文章的社会人儿,贪玩到需要用小教鞭抽大声吼的小破孩儿,211、985的精英,常常会把你问的晕头转向。唯独他,暂且让我很难归类。
他是降班生,到班级里的时候,大概就可能很难和其他同学融合到一起了,我当初这样以为,但是后来我慢慢的了解到大家都叫他上帝,听说他信奉基督教,是一个虔诚的信徒,他从来不会和其他人交流甚至是简单的打招呼,在我刚上课的时候,他会拿着自己的东西在不打招呼的情况下,静静的在我身后走出去。下课的时候会见他在自己的座位上吃着水果,喝着泡的满满的"营养水"......
和上一个老师沟通,我才知道他是单亲家庭,我在想,这或许是他性格缺点的唯一解释,我几次三番尝试与他沟通聊天,很想让他改变这种自闭状态,“你猜我是谁?”“xx”,漂亮,直呼我大名,永这两个字之间回复了我,“为什么不和其他同学交流?”,“不认识”。“我和其他同学都很喜欢你,只是你不接纳...。”
没想过,上面的沟通作用会有多大,但是“上帝”的变化很大,从一个不会说话交流的闷葫芦变成了十万个为什么,每天上课她都会问我好多问题,不管是没讲过的,讲过很多遍的,刚刚讲过的,甚至几天前讲过的,他都会提出来,“黑客是怎么就是?国外一好多黑客很厉害?”“老师,我的键盘有烧焦的味道?”,他的问题虽然有时候很让人无语,让同学们暗自发笑,但他仍然怀着求知的眼神看着我,几次不想给他解决,我怕耽误其他同学时间,然而我还是忍住给他解决,因为我觉得这些改变对他对我都是一种不容易。
相处久了,我发现他很爱干净,很喜欢养生,同学们说他每天都会洗很多次澡,桌子上摆了大宝护肤霜,每天杯子中会泡很多补品,菊花、山楂、枸杞,有些我都叫不出名字,每天会吃好几种水果,上课时,经常发现他会不自由的忘向窗外,然后就好像进入另一个世界,嘴角泛起微笑。
“老师,我刚刚突然看到他自己在偷笑”,同学们总和我说,他会不明原因的在那笑,刚开始我也会觉得,这孩子是不是有毛病啊,后来,我仔细想了想,这就是他活出的一种姿态不是吗?他的生活或许我们谁也不了解,谁都无法介入,但那是一片安静祥和干净无声的领地,不管他是神仙附体,还是常人常态,起码,他是超本的坦然和开心,是我们无所能及的。
人活的是一种态度,就算是一个八面玲珑,把周围所有人都打理的井井有条的,又怎么样呢?快乐吗?幸福了吗?会在属于自己的世界发自内心的笑吗?
奔赴生活,为钱卖命,做不了自己喜欢的,只是这样一二三三二一的重复,看别人这东西好我就买,看别人这东西赚钱我就干,看别人做什么好也跟着做,照葫芦画瓢的生活,炮制的太辛苦太累。
真的很希望自己能从被画的那个圈子里走出来,就像“上帝”,活出自己的态度,人生还有很多话要说很多事可以做。
网友评论