今天下午，我不经意间翻看手机QQ,发现梁老师发给我一信息，打开一看，她发过来的是教育时报上的一篇文章，梁老师问：“这个张俊红是你吗？”我仔细一看，名字与我相同，单位也是一样的，我想应该是我，但是之前我从没有接到任何信息。
虽然只是还没有豆腐块大的一篇文章，但是也让我惊喜不已。这是今年在教育时报上刊登的第二篇文章了，这两篇文章都是我在阿福童榜样教师计划每月共读一本书活动中，坚持打卡21天，并按时提交的读后感中被逼出来的。
这也许就是人们常说的“无心插柳柳成荫”，回想去年9月份参加阿福童榜样教师计划之时，要求每月共读1本书，需要坚持打卡21天，并在月底按时提交这本书的读后感，当时感觉心里压力很大，不过既然选择了阿福童悦读，怎么能半途而废呢？就好像与他人签订协议合约一样，怎么能毁约呢？我向来是一个说到做到的人，于是只好咬咬牙坚持走完这一年。
说实话，上海佰特公益阿福童榜样教师计划配赠的12本书，有教育类和财商教育知识类，刚开始的两本《小狗钱钱》是童话，虽然是财商教育书籍，但通俗易懂又有趣，读起来很喜欢，比如《给教师的建议》《不管教的勇气》《教学七律》等教育类的书籍也还好，而财商书和经济学的《富爸爸穷爸爸》、《财富的逻辑》《我想跟自己谈谈经济哲学》就有点难懂了，真是硬着头皮逼自己阅读，要不是因为是跟随团队行走，真是自己单独阅读，可能早就放弃了。
今年初从一月份开始，我坚持把每月写的读后感，按时发到河南教师读书会邮箱，反正每月在写读书心得，多发送一次不是什么难事，没想到我每月提交的读书心得，至少有四次被评为优秀作业，并在3月2日的《做孩子的知心朋友》、6月8日《教学七律知多少》被教育时报刊登出来。
这两次被发表出来的文章，都是在每天坚持打卡时，对书中内容阅读的认真详细，梳理了每一章内容思路，及时写下阅读后的感受和思维火花，读完之后，写心得体会时，再次重新阅读这本书，感觉书中每一章的内容很清晰，书中的重点也掌握住一些，所以能做到灵活自如地取舍。
感谢上海佰特公益阿福童阅读，让我养成了认真阅读随时记录书中重点内容的好习惯，并掌握领会到以前从未接触的财商知识，为自己实现财富自由打下基础！
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