开学的第一天，累着、充实着、快乐着、幸福着

九月的第一天，是开学的日子。

六点钟，闹钟响起，又稍微赖了会床。六点十分，闹钟再次响起，伸展一下身体，我便起床了。

起床后，先走到院中，呼吸一下晨间的新鲜空气。然后，开始一边听书，一边洗漱，做早饭。早晨，是忙碌，有趣且充实的。

七点二十，从家中出门，来到幼儿园七点二十五分。放下包包，便来到幼儿园门口，迎接孩子们的到来。

看着那一张张久违的小脸，听着那一声声甜蜜的问候，心中，不免溢起一种幸福感。

许久，都沉浸在其中。

大约半小时后，我从幼儿园门口，向班里走去。刚走进班里，一个陌生的孩子，对我说：“今天，班里的老师都漂亮。”我看着这个头发很短的女生说：“你是说我和刚刚的老师吗？”孩子眨着大眼睛看着说：“嗯，是的。”我一下子被这孩子给逗乐了，忙对倩倩说：“这个新来的孩子，刚刚对我说：我们俩个都很漂亮。”倩倩也乐呵呵地说：“这孩子的嘴果然很甜，一大早就被甜到了。”

童言有趣，或许这些就是属于我们幼师独有的幸福。

孩子们陆续来了，甜甜的和老师问好。很多孩子经过一个暑期，长高了很多，背着小书包，一副懂事乖巧的模样，看着不免心生喜欢。

开学第一天，要做的事很多。叶老师，带着几个个子高点的男生去卧房给孩子们铺被子，锻炼孩子们的自理能力。我呢，带着几个孩子，整理建构区的积木。孩子们倒也乐意去做，一边摆放，一边开心地聊着，有的孩子还充当起了指挥者，分工合作，其乐融融。

集体教学活动开始了，开学第一课，关于小朋友回园，关于安全，关于健康……等，当然要和孩子们一起聊一聊。

或许，是开学第一天的缘故。孩子们的表现是那样的好，课堂上很认真，也很乐意配合老师，课堂氛围融洽又美好。

吃午饭的时候，我们还有意外的发现，孩子们或许是因为长高了，饭量也涨了不少。一个刚来的小男生，竟然加了三次饭菜，还想要再吃；还有平时很挑食的小朋友，今天中午也吃的很好。看着孩子们的良好表现，真的感觉很开心。

午睡醒来，孩子们自行选择区角进行活动。最受孩子们欢迎的是建构区，益智区，美工区也挺热闹，而阅读区的孩子却不多，看来要加强培养孩子们的阅读兴趣，还要及时更新幼儿读物。

我观察着孩子们的区角活动，我发现表演区的孩子兴趣不高，好像不知道要演什么。于是，我走到表演区，看到他们取出的材料是《小红帽的故事》，于是我给他们讲了前二场的表演，然后让他们来演绎。孩子们起初很羞涩，后来在我的鼓励下，他们才慢慢的选择不同的角色演起来。

集体教学时间，我们一起分析了区角游戏怎样玩才更有趣，有序。当我问他们：知道怎么玩了吗？孩子们大声回答我：“知道啦！”

孩子们在玩的过程中，会发现很多问题，也会出现很多问题，在这其间，我们要做的是支持和帮助，让孩子们在玩中成长，在玩中理解规则，学会相处，学会合作。

绘本故事的讲述，孩子们思维的敏捷，语言的表达，都有大大的提升。闯关游戏的快速通关，课后延伸的诗歌教学，都不禁让我为孩子们的表现点赞。而孩子们，也在我的赞美中，更精神了。

开学的第一天，累着、充实着、快乐着、幸福着！

平淡的日子泛着光，这是我们要去向往的生活。