昨天下午收到下周要进行期末考试的通知，但是我教学的两个班英语还没有教完，五年级还剩两个模块，四年级还剩一个模块。今天早上难得有三节连上五年级的课，我便赶快赶课。但是又适逢要做视力筛查，幸好视力筛查工作并没有对我的课有什么实质性的影响。正好差不多下课就轮到我们班了，正好利用大课间时间做完了其中一项视力筛查。当早上上完第三节课后吗，学生似乎也跟着我松了一口气说，终于把第九模块上完了。
下午接着进行第二项视力筛查工作，刚好我是第一节课四年级的课，我能正常上完第一节课，在我第二节课休息的时候，校长上楼来让我下去看看那个视力设备怎么弄，因为负责视力筛查的老师怎么弄都弄不好那个设备，一个多小时只是完成了两个学生的视力筛查，效率太低了，后面还有六个班一百多号人呢，校长心里很急，因为眼见着第二节课了，视力完成才寥寥几人，放学时间估计也是做不完了，而且当时可能第二天要停课，老师要对学生布置作业等还没有空进行呢，一股脑的事情堆在一起，计划赶不上变化，校长心里也急也躁得很。
后来校长打了兄弟学校电话，问了负责视力筛查工作的老师，那个老师也亲自过来指导了一下，电话打完后，才发现其中一个问题，就是视力筛查的设备要在灯亮的地方才好聚光进行屈光检查，之前我们是在走廊里进行，今天又是个雨天，所以走廊灯光不是很亮，就影响了我们的筛查效率。我们的老师虽然指导怎么操作设备，但是一些细节问题他们也是不懂的。昨天让他们去兄弟学校学习看别人是怎么操作的，他们也不去，说是看视频学习就懂得操作。经过今天下午的事，我才明白，看视频是可以解决部分问题，但不能解决全部问题，可能老师没有现场去观摩别人是怎么操作的，等到自己上机操作时才发现自己遇到一些具体的问题就不懂得怎么处理了，像具体问题的解决真是需要当时现场的交流与学习才能处理的。
弄完全校学生的视力筛查，弄到七点半才好，后来朝阳中学的老师也来了，说是他们还有十几个学生没有完成，于是我们又继续在那里帮他们弄，等我全部收拾妥当回到二楼，已经是八点了，当时我觉得我的头有点晕乎和疼，我感觉吃点东西缓一下。然后才能有一点时间整理自己的书桌，打开手机微信听听那些看看那些信息。工作群永远接收不完的消息。
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