这两天，考试刚结束，我们各班在年级的安排下做了一些具体的工作，引导学生做好总结反思，以便更好地投入到下阶段的学习中去。
首先，我们班进行了优秀作业展览。每个学科展览两份优秀作业，其中一份是本次月考的答题卡，另一份是平时的学案。要求字迹工整，卷面整洁，步骤规范，正确率高。经过各科老师的挑选和推荐，我的几个得力助手就在很短的时间里完成了作业展的设计和张贴，看上去赏心悦目，值得其他同学学习。
接着，我们学生自己完成了年级下发的考试反思表。反思表设计了7个问题，如这次考试你的最大感悟是什么？最大不足是什么？你准备针对出现的问题，采取哪些措施？你下次考试的具体目标是什么等。这些问题可以引导学生进行认真地反思，很有利于他们接下来的学习。
今晚，我利用近一节课的时间组织进行了一个主题班会。会上，我让四个成绩优异的同学进行了经验介绍。这次他们四个全都考进了年级前50名，这是他们辛勤付出的回报。为了发挥榜样的作用，我安排他们四个谈谈近阶段的学习体会和感悟。他们谈的范围很广泛，但都提到了重视错题、调整心态、保证课堂效率等，相信来自身边学霸的经验会对同学们以启示。同时，这种形式也能督促这些成绩优秀的同学加强自我反思，更好地进行复盘，有利于下阶段的学习。
总之，考后反思是个很重要的学习环节。学生要做到淡化考试成绩，不被名次和分数牵着鼻子走，不沉浸在考试成绩带来的或欣喜异常或无比难过的不良情绪中，而是要重视暴露的问题，做好总结，收拾行囊再出发，以饱满的精神状态迎接明天的学习生活。
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