幡然醒悟

上课时我发现班里的学生淋又没有做数学作业，于是我就让他站出来补作业，我为什么要这个孩子补作业呢？我是想告诉其他同学作业一定要做，不做作业就要补。没想到淋站出来不但不补作业，竟然搞怪，弄的课堂秩序都不好了，我就想吓他一下说：“下课后，我会给你家长打电话。”

下课了，就当着班级同学的面给家长打了电话说：“你的孩子没做数学作业，而且上课搞怪，如果下次再不做作业，你要把他带回去。”家长听到我的语气不好，说话的语气也很不好。回到家后，我突然愣了一下，我干什么呢？我为什么要这样讲话？

平时我对孩子们都很好，对每个孩子都有极大的包容，淋虽然数学成绩很不好，有时考个位数，有时考十几分，但是我经常表扬淋：“性格好，乐于助人。”如果淋考试超过20分，我就狠狠地表扬他，让全班同学给他鼓掌，说他进步了。为什么做最好的事情，说最难听的话呢？

我立即给家长打回去电话，给家长解释说：“刚刚我是当着孩子的面故意那样说的，你千万不要在意，我说话有时很直，千万不要生气。”因为我看到有些人做最恶毒的事情，说最好听的话，我为什么要做最好的事情说最恶毒的话呢？而且说不好听的话，本身就是一种恶。

有人说：“刀子嘴豆腐心。”其刀子嘴本身也是一种恶，学会说话是一种艺术，不要因为不会说话而随便得罪人，不要随便在别人的心里留下小疙瘩，人与人之间沟通主要是语言，要学会说最好听的话。会说话也是一种生活的能力，不要觉得自己心好，事情做得好，说话不好听没关系，其实这关系很大，因为语言是最直接的沟通方式。

自己以后一定要注意，好在今天我幡然醒悟，及时向家长解释了，没和家长之间结个小疙瘩，真有种“苦海无边，回头是岸”的感觉。以后也要及时反省自己，及时发现自己的不足，及时改正。