人生只有一张牌,那就是你的品牌——李东谷
你人生的最大追求是什么?
是金钱,房子,车子,美景的观光,孩子的拥抱,解馋的吃上一顿,还是爱人给你带来的幸福感?
每个人给出的答案都会不同。但是有一样是每个人生活中都需要的,那就是通过幽默带来欢笑
这个世上如果有一个人经常逗你笑或者是给你推荐喜剧片。那么,可以肯定,这个人不是你的爱人,就是你的死党或是闺蜜。笑是一种可爱的传染病。”被它感染上了不但浑身舒畅,还快乐无比!
如果说这个世界上哪一种类型的人最受欢迎时,想必你会和我有一样的答案,那就是具有幽默感的人。
正如著名的美国研究人员托马斯所说“当我们期待着某一结果出现,却发现了另一个结果时,笑话和幽默就产生了”也就是说,理论认为当一些合理的东西或事物没有按常规发展的时候,幽默就会出现。恩格斯就说:“幽默是有智慧、有教养和道德优越感的表现。”含蓄有力,使人在解颐之余回味无穷,并能得到智慧的启迪,这便是幽默。
好了,既然我们都想做具有幽默感的人,那么,如何能够做到呢?我这里有详细的方法供你学习,学习了这套方法。让男的追到白富美,女的嫁给高富帅!
下面是三个小段子,请你一笑
1:一日,一位在北京堵车长达几小时的朋友终于无法忍受,他暴跳如雷的打开车门,拉开后备箱,从里面拿出一根长长的木棍。所有堵车的人吃惊的看着他,只见他大骂着把地上一只蜗牛敲的粉碎,一边敲一边骂着:“看你还敢跟踪我!
2:十年后,我们不经意间再次相遇,她低声问我:“这些年过得好吗?她对你好吧。”我很伤感,说:“我还没结婚,一直等你。”她眼圈红了红,说:“你晚上7点来宾馆找我吧。”七夕夜,月如钩,我手捧鲜花,提前半小时来到宾馆,她迎我进去,招呼我坐下,幽幽问道:“你听说过安利吗?”……
3:对面的小帅哥吃面真浪费。面条扒拉两口就走人。于是我正义的把那碗面倒给路边看起来很饿的野猫。一会儿,小帅哥回来了,手里拿着一瓶水。一脸狐疑的看着那个空碗…那一刻,我只想当个埋头吃面的路人甲…
好了,我们先来一一进行解构。
什么是解构?说白了就是先进行拆解,把框架先找出来。
第一个:人物:1个
事物:木棍和蜗牛
逻辑关系:因为堵车生气,接着拿出木棍,本以为是要打人或是什么的,结果将蜗牛打死,结局出乎意料。
我的改编如下:
一位刚结婚的姑娘,结婚第一天,当她进自己的家门。家里的小狗对她吠了几声,她对着狗说,这是第一次。
第二天,她起床后,狗看见她,又叫了起来。她平静地说这是第二次。
第三天,吃午饭上午时,狗又冲着她叫起来。这次她啥话也没说,径直走进厨房,拿起剪刀,走向狗,三下五除二,狗毛落了一地。看到的人一脸懵逼,这是怎么了?接着,听到姑娘抚摸着小狗说道“夏天到了,花花太热了”
第二个:人物:2
地点:宾馆
逻辑关系:与前女友相见,按照正常的逻辑应该是二人夜月花朝、缠绵情海的时刻,结果是出乎意料,让人捧腹大笑。
我的改编如下:
一天,我走在人头攒动的北京三里屯街头,这时有一位虎背熊腰的大汉用目光死死的盯着我,我顿时寒毛卓竖,心理忐忑不安。
这时他拨开人群,目光坚定,心无旁骛地单单只朝我走来,这时从他的口袋里缓慢的掏出一沓传单,从中挑选了一张,然后微笑着递给我一张别人都得不到的传单:
传单上赫然的写着几个醒目的大字:你该减肥了!
第三个:人物:2
地点:面馆
事物:野猫
逻辑关系:本人人家是去买水了,结果其中一个人产生误会,将饭喂了野猫。结局让人大笑。
我的改编如下:
一天晚上,在我楼下的网吧进行上网,旁边有一位玩家拿着衣服没有关电脑就起身走向了吧台,在吧台呆了一会就走了。我看到这一幕,我心里想这人真没素质,随后,我就随手将其电脑关闭了。等过了一会,那人又回来了。见他电脑被关闭了,顿时恼怒起来,连连说到“我的妈呀,马上就5杀了。这是哪个挨千刀的给我关的电脑”那一刻,我只想当个旁观者的路人甲…
好了先做一个小结:所有幽默小段子都有一个特点,结构紧凑,言简意赅,短小精悍。那么,幽默笑话的制造有什么方法呢?幽默是来自于现实生活,其形成的方法不一而足。下面是我自己归纳的制造幽默的八大方法。
一、词句歧解法
许多词语是多义的,在具体的语言环境中一个词语一般只有一个确定的意思,如果故意将词义作歧解,从中就会形成意思的反差,幽默味就出来了。
例如:
阿牛数学成绩不好,老师为培养他的数学细胞,举一个生活例子来作引导:“阿牛,如果你哥哥有5个苹果,你拿走了3个,”老师用手比划着,“结果会怎么样?”
阿牛脱口而出:“他肯定会揍我一顿!”
老师说的“结果会怎样?”根据上文,意思非常明白:还剩下2个苹果。而阿牛对“结果”的理解却是指拿走苹果这个行为所导致的后果,阿牛回答的可笑之处正是对“结果”一词的歧解。
二、悬念设置法
悬念就是吊人胃口,在人急想知道的心态下,获知的结果却与期望中不相符合, 而更多的是出人意料,这种出人意料中就富含幽默。
例如:
绘画课上,某生交上一张白纸。老师问:“你的画是什么呀!”该生不慌不忙,答道:“画的是牛吃青草。青草让牛吃光了,之后牛也跑了。”
老师的问话帮我们设下了悬念,希望能有个合理的解释,而某生的回答实在属意料之外,又言之成“理”,不能不让人喷饭。
三、争锋相对法
当对方的话语暗含挑畔性、进攻性,回答者巧妙运用自己所处的优势,或顺手抓住对方语言的弱点漏洞,反戈一击,以毒攻毒的语言张力能产生幽默效果。
例如:
父亲对儿子的学习很不满,责备道:“林肯像你这么大时已经是班里最好的学生了!” 儿子灵机一动,回道:“可是他像您这么大时已经是美国总统了。”
父亲的责备引用少年林肯与儿子作一比较,不料儿子顺势抓住林肯成年的成就进行精准反击,一笑之余我们不得不赞叹儿子的聪明。
四、童言无忌法
孩童不通世事,缺乏对世界的正确认识和成人严密正确的逻辑思维,他们以自己幼稚的认识和思维方式来表达,就形成了迥异于成人的思维结果,成人看来是可笑之极的,这便形成笑料。除了孩童,还包括笨人、醉鬼等,也有类似思维。
小孩甲:你爸爸真吝啬,他是个鞋匠,怎么还让你穿这么旧的皮鞋?
小孩乙:那么你爸呢,他当牙科医生,可你弟弟连牙齿都没有!
在小孩乙的意识中,婴孩的牙齿是由大人安上的。由此可推出,牙科医生的婴孩应该满口牙齿才对!这相比成人的认识,是可笑的。
五、相关推及法
有时候,以赞同对方的说法,进而作相关的推导和归缪,引申出的结果往往会让人忍俊不禁。
例如:
甲:我老婆每次怀孕都在读《三骑士》,所以生的都是三胞胎。
乙:我妻子也怀孕了。坏了,她现在看的书是《阿里巴巴和四十大盗》!
看《三骑士》就会产生三胞胎,照此推理,看《阿里巴巴和四十大盗》就会生四十一胎!这种推论结果就是归谬式的好笑,乙真是幽默之极。
六、避重就轻法
答非所问,回避问题的严重性,故意将人引入歧路,一问一答的效果风趣有味。
房客指着屋顶问:“这房子经常漏雨吧!” 房东摇着头断然否定:“不,瞧你说的!只有在下雨时才漏。”
房东回答并不针对房子的破败程度,而是轻巧地回答是否“经常”漏雨,转移了 话题。一句“只有下雨时才漏”的废话含着几许幽默。
七、顺势陡转法
有时双方对话的语势正自然、顺畅地发展着,但突然一个急转,对话的结果出来了,却是出人意料的防不胜防的结果,这种结果是对答话者的啼哭皆非的幽默。
一个富翁碰到正在思考问题的萧伯纳,便心怀恶意地问:“你在想什么?” 萧一见问者,便微笑道:“不用问,我正在想的东西一钱不值。”
富翁来了兴趣,追问道:“那你究竟想的是什么东西?” “想的正是你。”萧伯纳微笑着答道。
前面的对话如水流淌,自然顺畅,而自然中已被作了埋伏;“想的正是你,”既出人意料,又在意料之中,前面的顺畅正是在蓄势,陡然一折,讽刺之用心显露。对恶人的讽刺便是会心的幽默。
八、歪打正着法
有一类对话,本来答非所问,偏偏答语又符合问话,是为歪打正着,巧中见趣。
教师问:“同学们在课堂上用得最多的三个字是什么?小强你回答。”小强沉默半响嗫嚅道:“不知道。”教师说:“完全正确,请坐。”
这种歪打正着的回答,与答者的本意截然相反,这种反差正是幽默的来源。
好了,以上就是我提供给你学习的方法。运用这些方法你的幽默感会直线上升,最终,让周围的人都喜欢你。幽默是一种特殊的情绪表现。它是人们适应环境的工具,是人类面临困境时减轻精神和心理压力的方法之一。
俄国文学家契诃夫说过:“不懂得开玩笑的人,是没有希望的人。”可见,生活中的每个人都应当学会幽默。多一点幽默感,少一点气急败坏,多一点宽容谅解,少一点偏执极端。
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