晚上参加教育行走的颁奖仪式，这场经过三天预热，三天行走，三天收尾的公益活动，正式落下了帷幕，满满的仪式感，满满的正能量。
一个多小时的分享，边听边回忆这场活动的点滴。仁厚、纯朴的文质老师，略带闽南风味的普通话，软软的话语中却有一种无形的力量。整场活动参与下来，带给自己两点思考：
第一， 你想要什么？
七年前，文质老师和谢云老师发起了教育行走这一公益活动，而且一直坚持走过了七个年头，由于疫情，这两年被迫在线上进行。我是在疫情期间看到福州的一位老师分享了文质老师的讲座，于是偷偷扫码蹭课，当听了以后才被文质老师的教育思想所深深折服。他的生命化教育主张，在这个特殊的时期显得尤为有意义，况且，他的这一理念，早在十几年以前就提出来了。
因为添加了工作人员曾曾老师的微信，于是就看到了文质老师的一些活动，但参加教育行做活动却是第一次。三天的教育行走活动，参与的主讲人全都是大咖，但行走活动却是纯公益活动。心中不免在想：这些教授或讲师们这么辛苦地演讲，为的是什么呢？在活动的最后一天，文质老师说：“他觉得有些累了，因为三天的活动，他都全场倾听，甚至包括有时候的点评和互动。”的确如此，有时候活动比预定时间往后推迟个把小时，但文质老师每次都是坚持到最后的。
作为一个主管者，他完全可以放手让其他人组织就是了，那为什么他还是要这样辛苦地去做这件事情呢？这背后，也许是一种公益情怀，也许是像刀哥所说——以自身为光，照一隅是一隅。面对纷繁复杂的社会，我们能做的唯有守住一颗初心，寻找尺码相同的共同体，才能共同构建一片精神的乌托邦吧。
第二，坚持是最难的一件事情。
一群人完全在自愿而又无任何报酬的情况下，坚持这么多年去做件事，到底是为什么呢？尤其是小尘老师发起的“写作300天挑战营”，每天用文字记录自己的成长，起初100多人，但真正能走到最后的也只有几个人，坚持是世界上最难的一件事情。面对不确定的现状，每位老师在工作和生活的夹缝中，被裹挟的体无完肤，能够守正初心，坚持做好一件事，这是多么难的一项挑战。
我参加了小尘老师的“三百天日更挑战”起初几十天坚持下来，勉强可以。这几天开学了，很明显，立刻感到心有余而力不足。我看到群里老师的接龙，每天都到12点多，甚至更晚的时候才参与打卡接龙的。每每看到这些，总是会一次又一次地追问自己，我的“坚持”是什么呢？我又能坚持多久呢？
水滴石穿，不是因为一滴水有多少力量，而是因为坚持不懈才赋予它无穷的能量。愿“坚持”成为自己的内核，铸就属于自己的辉煌。
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