自从在新乡分院开始管运营，欣欣就真正进入“散养”状态，刚开始是让小妹来，因为欣欣一直比较喜欢小姨，第一周基本按我的设计来的，看英文动画、读中文绘本，而且晚上只有一天欣欣给我打电话了，后来都是安安静静的度过每一天。
我知道没有“骚扰”就是没有想妈妈，或者想了也被其他事转移了注意力。我还有些开心，又一次的“分离”还算成功。
因为在这个过程中看到了欣欣又长大了点，会主动做事情、会关心人、会表达爱，人生就是在一次又一次的分离中成长起来的。
但是第二周开始，可能是小妹本来工作也有些忙，就没有了“然后”，所有的学习都搁置，因为我不在跟前所以没办法过多要求，但是内心希望会越来越好。
接下来的步调依然如故，没有了“然后”，而且有一天欣欣因为想妈妈打电话时，我听到了很多的不耐烦，来自小妹的情绪，我明白本来自己带孩子也还会有不耐烦的时候，更别说别人了。
所以我在发现问题时内心就想着找小妹聊聊，既然答应做这件事了希望她能用心。这时婆婆发声了：如果不学东西，我也可以带她。
当时也觉得这未尝不是好的解决方法，老人也是小孩，跟小孩能一起玩，也不会玩手机，想到这就觉得不妨一试。
这周一就是开启“实验田”的日子，到了晚上，电话如我所料的打来了，欣欣在电话那头：哼哼唧唧的说想妈妈，就是不肯挂电话。
我知道越打越放不下，所以告诉她：妈妈电话费没了，明天就找不到妈妈了。这样才算是挂了电话。
其实内心有太多的心疼，心疼孩子的委屈，心疼孩子的无奈，心疼孩子的懂事。
成长都是相互的，这次分离我也成长了，能跳出关系看关系，能慢下来看到欣欣身上的问题，能敞开心扉接纳欣欣的不一样。
宝贝们一起加油，让我们迎接成长中的喜、乐、悲、痛……生活本就是个五味杂瓶，尝尝各种味道不是什么坏事，因为未来你会更经事、更笃定、更有方法！
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