几年来，如果大家关注媒体，应该会发现，有很多关于中国传统文化的节目，比如，典籍里的中国，诗词大会，经典永流传等等
其实都在向我们透露一个信息，国家越来越重视传统文化经典教育，
我们大家应该都知道，去年4月21日发布了2022版《义务教育课程标准》（以下简称新课标）。新课标差不多每过十年就会修改一次，
上一版课标还是2011版的。新一版课标的发布也意味着未来十年，孩子的课程内容、目标和考试等等，都是按照2022新课标来安排。
去年9月1日开始，2022最新版课标正式实行了。
那新课标更新后，对古诗词的要求，孩子们学习的方向变化。
2022新课标，古诗词有哪些变化呢？根据2022最新版课标，小学要求背诵的古诗文一共有75篇和2011年版课标相比，数量没有变化，但是对孩子学习的要求却提高了。
2022最新版课标首次明确语文核心素养之一为“文化自信”，
同时也明确语文课程内容的主题之一为“中华优秀传统文化”。
这两点传达了新的语文教学与学习理念：大语文时代，不能忽视孩子传统文化的启蒙和深入学习。
孩子不仅需要了解中华传统文化，更需要通过传统文化以及其他语文课程的学习建立文化自信，培养文化自豪感。古诗词作为中华优秀传统文化的重要组成部分，是孩子语文学习的重中之重。
2025年国学经典进入高考，高考一改革，中考紧跟着变化，啥变化？
中考的名著阅读，就是《傅雷家》书从八年级拿掉了，加上了一本书，就是朱自清的《经典常谈》。整本书把中国的核心经典都讲了一遍。这个书看起来是一个常识性介绍的书，但是可以扭转初中名著阅读考试的格局。
意味着文言文，古代诗歌，中国文化，还在不断加强增加内容，这是不是一个大趋势。
帮助孩子，从提升我们父母的认知开始。
我们一起加油！
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