小朋友有了自己的语言开始，在被同一个院子里的大人们带到一起玩的小朋友中，自动分出朋友和好朋友。上了幼儿园，算是正式的开始了自己的社交活动，有了同学的概念。其中有个小朋友是上幼儿园才搬到院子来，年龄相仿，一起上幼儿园，回家还一起玩。大家都说他俩是同学又是好朋友，小朋友之间相互称兄弟。上小学后，各自在不同的学校，周末都难约一起玩，小长假或是长假是必定要见个面。不管间隔多久再见面，没有任何阻碍马上亲密如昨天才在一起玩过一样。一起出门在外常被人误认为是双胞胎兄弟。做为家长，看到有这样从小一起长大的朋友，也是很欣慰。
前两天说起班里某同学是自己兄弟，这是小学这几年第一次这么说，而且大概一年前还说这个同学爱打人，自己被打过头被打个后背。有段时间很苦恼，告老师没有用，老师知道那个孩子打了班上很多孩子；教他迅速打回去，小朋友说那样是用错误的方式去处理问题，不能那么做；只有教他躲着那孩子，让别人去教训他。据说后来的确有因为打架被叫家长。再后来还是偶尔听到那个孩子相关的一些事，爱打人还是时有发生，不过没再听说自己被打了，但突然听说成了兄弟还是觉得奇怪。问他那孩子最近没打你吧，答说不打啊，甚至有别人闹着玩要打他还会保护自己呢。啊，怎么会有这样的转变呢？原来那同学现在是小朋友的师傅了，但是师傅好象是长辈了，就相互做兄弟吧。两个同班嘛，相差不了几个月，但那同学身材更魁梧些，的确有能力保护别人，而且把原来是反面的打人行为变成保护人的正能量的行为了，看来那个同学这一年来进步不小。嗯，当然这个小朋友从当时苦恼于常常被打束手无策，到现在不仅和平共处还相互称兄道弟，想必这一年也是做了不少努力吧。作为家长感受到孩子的成长，默默支持他的每一个选择，这就是真正的静待花开吧。
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