我用奇迹课程观点看《少年的你》

今天看了《少年的你》这部电影，我感觉现在在看待某些社会现象时，已经不自觉的就会用奇迹课程的一些观点去审视电影里的一些东西了。

比如我看到校园欺凌中那个欺凌者用各种打、骂、侮辱等方式对待被欺凌者时，我看到欺凌者在丧心病狂做那些事情时，发泄的是内心那份刻骨的对被欺凌者恨意，而这种恨意不过是内心自恨的外显，从他们对待被欺凌者有多丧心病狂，你就可以看到他们内心对待自己也是如何的鲜血淋漓、惊心动魄与惨不忍睹。电影情节中也印证了欺凌者内心也是那么渴望被爱同时又满怀得不到家人爱的那份失望和怨恨与自我怨恨。

我看到欺凌者在另外一些场景也是被欺凌者。被欺凌者在正义道袍加身时又很可能会化身为欺凌者。比如被欺凌者陈念遭受打骂侮辱，但是她最后却在生气中无意剥夺了欺凌者的生命。

最后的解决方法其实并没有出路。不管是是欺凌者被惩罚还是被欺凌者继续受到伤害。用我理解的奇迹课程观点，爱是解决一切问题的答案。

也想起了自己原来黑暗之中的惊恐忧惧、暗自流泪的那些日子。陈念因着自己当初的痛苦，工作后会特意给到这样的学生特别的关爱。也像极了我立下心愿，要陪伴当年如我一般的女性，给她们在黑暗中带去温暖、光明和爱。

什么是爱？没有一二三四的条规，在别人受到欺负时，能保护她，给她带来安全和平安，在她又累又饿的时候，哪怕给她煮一顿方便面和提供一个安全的床，在她伤心哭泣时，能给她一个依靠的肩膀，在她孤独想要人陪的时候，好好陪着她。都是爱。这也许也是圣灵在人间层次对人爱的体现之部分，对人付出的爱之部分了。

“我们都身处阴沟之中，但有些人却仰望星辰。”王尔德如是说。

“你保护世界，我保护你”。

温柔的爱自己，温柔的爱别人。