痴心朗读者

   

                          文/吉祥花

2020年年关在望，2021年元旦即将到来，阳原作协组织了一场跨年晚会。晚会以在一个多人合诵的朗诵节目中徐徐拉开晚会的序幕。诵读作品的题目为《读中国》，我是参与诵读节目成员之一。

《读中国》是我初学诵读时练习过的作品，并且在配音秀手机APP上录制过。后来学会了音频后期制作和做公众号，就不再录制配音秀了。由于旧手机仅32kb内存，经常卡，为了清理手机储存空间，卸载了。不玩配音秀已经二年多了。这次诵读节目《读中国》，让我又回想起了最初学习普通话时的点点滴滴。为了找回记忆，便重新下载了配音秀。正好刚换了一个128kb内存的新手机，安装配音秀是不担心影响手机运行速度的。

我是2017年4月开始学习诵读的，眨眼已经3年半了，真是光阴似箭，岁月如梭啊！知命之年对生命敬畏之情愈发厚重。

打开配音秀，看到自己诵读的处女作标识的时间为2017年7月12日，在配音秀录制的最后一个作品时间是2018年5月15日，共录制了87个作品。此时，我想起了伴读老师夜微凉、长铗、漂流瓶，诵友往事随风、宁静、陆小青、铿锵玫瑰……那段日子，在他们的鼓励和陪伴下，我的普通话水平不断提高，今天，还从幕后走到台前，内心无比激动。

点开作品开关按钮，浓浓的乡音让我哑然失笑，但它曾经给我带来了无限乐趣。当时浑然不觉自己的乡音味，每天沉浸在配音秀中听、读。最初我选择诵读的素材只有四五句话，就这简单的几句话，那时我要练一天才感觉满意，然后才开始录制。 “当时的满意”在现在听来是多么的不可一听，而这些作品在我的诵读路上充当了一个里程碑式的记号。

诵读和写作，我是同时学习的。起初是以写作为主，诵读为辅，没成想诵读远比写作难度大，中间不得不暂停半年写作，每天在郑老师诵读学习群与诵友一起学习。那时的那种沉迷状态至今想起来也让自己感动。

能说一口流利的普通话，是我多年来的梦想。特别是在电视里、微信平台上看到朗读者深情并茂的神情，听到朗读者悦耳动听的声音，总是让我倾心不已。寻找诵读课件是我执念的行动。一次在喜马拉雅手机APP听到了郑老师的教学普通话的课件，感觉很适合初学者，根据课件后面提供的微信群号，我走进了郑老师普通话学习社群。学习至今。

郑老师社群里配有伴读老师，且郑老师每天在“郑老师的话”订阅号推送学习音频，包括字句、短文、绕口令和诵友的作品。伴读老师每天早中午推送学习内容，还有练声的方法，如何吸气用气，如何做出闻花香的状态等。诵读领域的新知识更加点燃了我的诵读热情，每天和诵友们练声，乐此不疲。

学习诵读已有三年半了，虽然至今仍有一些字音读的不准，没有完全改掉乡音，或许我永远也不会去掉乡音，但诵读给我的生活带来许多乐趣，我不会停止学习诵读的步伐，正如郑老师常说的一句话:“朗读让生活更美好”。足够了。

从配音秀转移在公众号上发表自己的诵读作品，持续了一段时间，后来由于工作和生活琐事繁多，没有闲暇时间制作公众号，也就终止了更新。我的公众号《吉祥花园地》终止更新作品的时间为2020年2月9日。那时正是疫情汹涌蔓延，全民宅家的时段。我看到网上流传一首很火的抗击疫情的诗歌《我的长江没有戴口罩》，深深被诗歌中那种祖国儿女心连心的力量、众志成城的精神感染和吸引，便以一种坚强抗疫的激情录下了这个作品，也成为了自己以诵读的形式抗疫的留念。

作协跨年晚会的诵读节目，再次激发了我坚持学习普通话的激情，学路慢慢，初心不减，且萌生了重新在配音秀录制作品，让它再次成为我诵读路上的一个里程碑，以一次再出发的豪迈心情踏上诵读之路。