方位的困惑

亲子读经日记2019年第147篇 总256篇

2019年5月27号 星期一  天气: 小雨    系统读经60周1天  共421天 读经方法:137累积法 读经人员:妈妈，钰群，煜辉 读经地点:家里

妈妈:《诗经》 《庄子》大宗师第六《易经》 《新概念英语》 《黄帝内经》阴阳应象大论篇第五 《演讲集》

亲子诵读:《易经》《中庸》《笠翁对韵》

头一天在读书会的时候，简老师问了一个问题说为什么现在学校学习的方位是，左西右东上北下南？而我们在八卦易经当中学习的方位是左东右西，上南下北？

就这个问题我特意去问了毛老师。当毛老师提醒我把这两个方位的图像画出来的时候，其实是一样的，只不过是我们人所占的面向方位不同。

当我们，面对北面站的时候是左东右西，上南下北；面对南面站的时候，是左西右东，上北下南。我们这样看是会有点蒙的。脑袋里会有点乱，当我们把这两个图去画一下的时候，其实他就是一个180度的转换。还有就是我们可以按照自然现象，太阳从东边升起，西边落下来分辨。

我们的方位东南西北中，对应五行木，火，水，金，土，我们的方位还是五星都不是静止的，都是按照顺时针去转动的。但他有运动，他的位置就会随时发生改变，这也应证了《易经》中的变化思维。

在生活中《易经》的十大思维无处不在，只是我们很少去能觉察到它而已。

易经中讲的是自然方位，书本上讲的是测量方位。其实都一样的，只是看的位置不同。