复盘作业前的3个思考️❓❗：
一、思考适合自己的写作复利方向，想想可以通过哪些事情来实现复利。
其实当我看到复利这两个字的时候，头脑一片空白，因为无论是在生活中，还是在和他人的交流中了解最多是复盘。所以当看到这个一字之差的“新”词汇时，第一反应是找度娘。
在度娘中，第一次看到复利的解释，复利：是一种利滚利的方式，用利息做投资，再创造价值的过程。在了解了这个前提之后，我看了老师的视频课，在老师的讲解中理解了什么是复利效应，并认识到了复利效应为写作带来的巨大的改变。
对于我的写作方向可以说还在探索寻找中，因为起初的想法就是把我了解的，接触到的关于传统文化的哪些事儿分享出来。所以对于现在的我来说，需要通过以下几件事儿来实现复利：
❣️把之前确定好的课程目标做拆分，变成可行的小计划穿插在日常生活中。
❣️把碎片化的时间用起来，从写下来这个行动开始，把未完成的练习做完，追上组员。
❣️把秋叶老师说的从点赞、点评他人的作业开始，向他人学习，建立链接，同时学习他人点 评，提升自己的点评能力。
❣️利用之前的知识框架，把学习到的内容整合，消化。形成自己的思考，运用在工作和学习中。
二、当你看到同学提交的好作业时，如何用复利思维和她链接？
首先要做到的是仔细阅读同学的作业，找到他写的好的地方，与自己的做比较，适当的学习和运用在自己的作业中；其次是要认真看助教老师的点评，因为老师们的点评不仅是一针见血的，优点和调整的方向都会说明，而这个也是学习的方式之一，这样可以让我很好的解决作业过程中一些小困惑；最后，就是要关注到给你拍砖的同学的作业，也及时给予认真的回复和评价，加深彼此的熟悉度，从而建立链接。
三、如果你的文章被大号转载了，你能怎样复利营运他，使它创造出更大的价值？
如果文章被大号转载了，那说明这个文章有一定的可读性，首先我可能会关注读者对这个文章一些评价，了解读者的想法和感受。同时，再把文章看一遍找出可以精进的地方加以调整。其次，我会找到自己伙伴，分享给他们看，听听他们的感受或者建议。最后，在一些自己关注的平台上，看看其他方面的反馈。
【加餐】 但是今天秋叶老师对作业中的3个问题都做了解答，收到很大的启发。特别是最后的一个问题，老师所考虑的更加全面周到，能适时的把握机会，创造可能性。
❗❗秋叶老师给出的建议如下：
1、稿费
2、多一件影响力事件，把文章都刷一遍朋友圈和微信群
3、争取和运营方熟悉，争取再得到下一期选题的投稿机会
4、凭借这个投稿机会，主动联系并告诉其它大号小编，你还有类似的稿子，能否约稿？其实更合理的选择是加入一个合适你的MCN
5、总结这篇稿子成功的原因，做一个复盘，形成未来的流程清单，变成一个每次都能把事情做对的人
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